从用典中感悟中华传统文化的力量（三）

云生

典故

治国

有常

有过则改

利民

为本

见善

水则

水能载舟

亦能覆舟

2020年寒假高二学生线上课程

——在研究性学习中体验“平语” 感悟力量

甘肃省张掖中学 岳永生

从用典中感悟中华传统文化的力量

从用典中领悟习式执政风格与智慧

在居家防疫中我们共同学习与提高

[预备阶段]观看微视频

《共同的家园》（2分钟）

《平语近人》

第二集 治国有常民为本

观看微视频（《平语近人》第二集 治国有常民为本）

要求：
认真观看，记住视频中习近平讲话提到的中国古代名句典故，并把它写下来。（视频发到学习平台上，一次没记下可以打开再看一遍。）
示例：
[典故1]

[典故2]

[典故3]

第二集 治国有常民为本

学生在线展示学习结果，教师检查结果，并集中展示。 【典故】

治国有常，而利民为本。

见善则迁，有过则改。

水能载舟，亦能覆舟。

[典故1]
治国有常，而利民为本。
[典故2]
见善则迁，有过则改。
[典故3]
水能载舟，亦能覆舟。
要求学生按如下格式进行探究：将学生分为三个大组，每组学生各自分别探究一个，可以查找网络资源。学有余力同学完成自己的任务后可以探究其它的。 [典故1]
治国有常，而利民为本。
[典出]
《淮南子·汜论训》
[原文]
治国有常，而利民为本；政教有经，而令行为上。
[释义]
治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利；政治教化也有固定的模式，但最紧要的是让政令畅通无阻。
[试题跟踪] [例1]我国古代很多优秀的传统文化对今天治国理政都有重要的借鉴意义，下列观点中对用法治理念治理国家有直接借鉴意义的是（ ）
①治国有常，而利民为本——（西汉）刘安
②人法地，地法天，天法道，道法自然——（周）老子
③法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民——（北宋）包拯
④法无古今，惟其时之所宜与民之所安耳——（明）张居正
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
[例2]信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。从政治生活角度看，下列选项与这句话相吻合的是（ ）
①“治国有常，利民为本；从政有经，令行为上”；
②“国正天心顺，官清民自安”；
③“众而不可欺者，民也”；
④“川不可防，言不可弭（消除）。下塞上聋，邦其倾也”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
[典故2]
见善则迁，有过则改。
[典出]《周易·益》象传
[原文]
风雷，益。君子以见善则迁，有过则改。
[释义]
风雷交助，互相增益，构成益卦。君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误迅速改正。向着真善美的方向不断迈进，是对个人素质的不断提升；有了过错就能立即改正，个人素质能及时摆脱下滑的危险，也是一种智慧的提升。所以，“迁善改过”是不断提高和增强个人素质的重要手段。
通俗地说，就是：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。
[拓展]孔子：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《易传》）
《论语·里仁篇》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
《贞观政要》：“见善思齐，足以扬名不朽；闻恶能改，庶得免乎大过。”
[试题跟踪] [例3]“见善则迁,有过则改”是指君子因此见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。这启示我们（ ）
A.做中国先进文化的传播者 B.建设和谐文化、培育文明风尚
C.追求更高的思想道德目标 D.发展人民大众喜闻乐见的文化
[例4]报效祖国、服务人民；“见善则迁,有过则改”。讲的都是（ ）
A.勤学 B.修德 C.明辨 D.笃实 [典故3]
水能载舟，亦能覆舟。
[典出]《荀子·王制》
[原文]
君者舟也，庶人者水也，水则载舟，水则覆舟。此之谓也。
[释义]
君王好比是船，百姓好比是水，水可以使船行驶，也可以使船淹没。比喻民可拥护君主，也能推翻君主。
[试题跟踪]
[例5]中华文化源远流长、博大精深，传统文化中蕴含着丰富的政治智慧，对今天仍然有着深刻启示。下列选项寓意与我国政府宗旨相吻合的是（ ）
①天行健，君子以自强不息

②民为贵，社稷次之，君为轻
③不以善小而不为，不以恶小而为之

④君者，舟也；民者，水也。水能载舟，亦能覆舟。
A.①② B.②④ C.①③ D.③④

[例6]中华优秀传统文化博大精深、源远流长，其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是（ ）
①“民，吾同胞；物，吾与也”--摘自张载《西铭》
②“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”-摘自《荀子》
③“信，国之宝也，民之所凭也”--摘自《左传》
④“正其谊不谋其利，明其道不计其功”--董仲舒。
A.民本、仁爱、诚信、正义 B.仁爱、民本、诚信、正义
C.诚信、民本、正义、仁爱 D.正义、仁爱、诚信、民本
[政治学科知识综合分析]
1.坚持以人民为中心的发展思想。
2.党和政府要坚持全心全意为人民服务的宗旨。各级党员干部要牢记宗旨和使命，为实现好、维护好最广大人民的根本利益而奋斗。
3.要树立群众观点，坚持群众路线，相信群众、依靠群众、为群众利益而奋斗。
4.人的意识活动具有自主选择性，价值观对人的活动有导向作用，正确的价值观符合最广大人民的根本利益，要树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择。
5.要树立和弘扬社会主义核心价值观，加强思想道德修养，见贤思齐,见善则迁。

愿山河无恙，世人皆安！！！

[跟踪试题答案]1.D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B

[课后作业]
1.补充完成昨天、今天的三个典故的研究性学习内容：典出、原文、释义、政治学科分析。开学后统一检查。
2.回顾学习流程，优化相关环节或提出改进建议，尤其是课堂作业上传方式和师生互动环节。

【居家线上学】从用典中感悟中华传统文化的力量（四）