学习培训促提升 研讨交流共成长——景德镇市昌江区中心幼儿园教师线上学习活动

昌江区中心幼儿园

团队

教师

幼儿园

学习

幼儿

线上

年轻

我们

团队精神

观察

      疫情，让我们的寒假特殊而漫长，但却阻挡不了我们共同学习、共同进步的决心和步伐。我们昌幼的老师们，在认真做好防疫防控的基础上，切实有效开展线上学习活动，让大家在延迟开学期间也能有规律地进行线上学习，为今后的工作打下良好的基础。

高度重视 积极筹划

        我园在微信群中布置了线上学习任务，为保障教师顺利参加线上学习做好前期准备。

认真聆听 充实自身

       我园全体教师线上参加了由师范硕导&省教研员伍香平博士主讲的《从技术到艺术：园长如何带领年轻团队成》伍香平博士用生动的语言讲述了要想带领好年轻团队需要做到以下四部曲:学会生活、学会学习、学会交往、学会安全自护。

分享心得 互动探讨

         通过伍老师的线上授课让我清楚地意识到自己的重要使命一一促进每一位教师的发展，使其实现自己的人生价值。时刻将教师作为幼儿园的最大财富，努力让我们的团队专业成长、幼儿园品位的提升上走上一条充满活力与生机的道路。作为幼儿园的管理者，我希望每位教师都能有着强烈工作意愿，谦虚礼仪、团结友爱、工作踏实而又富有创造力。在今后的工作中大家一起用行动来证明自己，一起打造我们优秀的团队！加油，昌幼家人！

       没有完美的个人，只有完美的团队。首先作为年轻教师要发挥个人在团队中的作用，要提高个人提高思想觉悟，以团队的利益、目标为先。其次确定发展目标尤为重要，它可以引领教师团队一步步在团结和凝聚力的氛围中实现目标。此外发挥沟通的作用，能解决团队内部的一些矛盾和问题。团队中的任何人都不要以自我为中心，要学会换位思考，幼儿园的教师们只有相互信任和尊重，彼此帮助和理解，才能一起合作共事，在合作中共享双赢、共赢、多赢。

         通过观看学习伍香平老师的课程，我觉得作为一名新教师，首先要自觉遵守幼儿园的各项规章制度，服从幼儿园的管理。其次要向有经验的老师多学习，在每一次的活动中多观察，多琢磨，多总结，吸取经验。再是多参加各类教研活动，老师们一起讨论总能碰撞出火花，每一次教研都是一次提升自己的机会。最后是做好规划，每个学期初做好本学期的学习计划，细化到每月要达到的目标，朝着自己的目标不断前进。

      昨晚的培训印象最深的是伍博士讲解的如何观察幼儿，理解幼儿。观察能力是教师必备的专业素质之一。“观察”是教师为幼儿提供适宜而有效的教育的前提，它是非常重要的。其实作为教师无论在什么场合，只要有儿童，你就不可避免地发现自己在观察他们，这种观察几乎是一种无意识行为。“记录”是教学实践的基础组成部分，有了记录就有了各种信息，获取信息并非教育的最终目的，获取信息为的是对它们进行加工，成为提升对幼儿的认识和解释的依据，成为与幼儿、家长和其他教师交流和沟通的基础，成为改进教师的教和幼儿的学的出发点。所以在日后的活动中要学会多观察幼儿的行为。

       作为一名年轻的幼儿教师，不仅要具备专业的知识和技能，而且还要有高度的责任感和事业心，遵守幼儿园的规章制度，在幼儿园里最重要的是团队，团队不仅是个集体，而且是由具有共同目标的个体组织起来的，在团队中，我们的利益与团队息息相关，互相影响，也许不经意的一个错误，就可能会导致一个整体的失败，所以要统一目标，齐心协力，拧成一股绳，一起前进！希望在今后的工作中，取长补短，交流合作，不断学习，不断进步！

         团队离不开一个统一的领导和统一的指挥，才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得，这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期，团队精神发挥了不同的作用，有一点值得大家重视的就是，在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响，离不开一个团队价值趋向的定义，一个团队的前进方向和努力的方向。

        一个团队目标的实现需要每一个团队成员的努力，只有每个成员都劲往一处使，心往一处放，那我相信没有什么我们不能克服的困难。我们幼儿园都是90后教师，其实正如老师所说，我们年轻教师真的不娇气，也能吃苦，最主要的还是希望能在团队中体现个人的价值！今后的工作，也非常期待看到昌幼人的拼搏精神，昌幼年轻敢拼的精神风貌。

　　通过伍香平博士讲解的《从技术到艺术：园长如何带领年轻团队成》我领悟到幼儿园要呈现良性发展，不是领导一个人、团队的骨干就能完成和实现的，他需要每个人齐心协力、排除困难，团结一致携手实现。

        疫情的来临，谁也没有想到我们办公的方式发生了变化，居家办公，线上培训，视频交流，本次专业能力提升线上学习活动《从技术到艺术：园长如何带领年轻团队成》，这一课，伍香平博士精炼的语言，深厚的专业和案例给我们留下了深刻的印象，总之做一名有温度，有感情的教师，让我们在各自平凡的岗位上，发挥自身的优势。