看不见的教室 看得见的成长——二一班语文网上教学感悟

魏育莹

<p>2020年的一场新冠肺炎疫情阻断了同学们返校的步伐,疫情虽凶猛,孩子们的学业却不能“叫停”,学校安排了“停课不停学”的线上教学工作,我们利用网络平台丰富教学资源,在线答疑解感及批阅作业,网上教学不懈怠,教育教学不断线。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>当黑板换成了屏幕,当上课铃声换成了群上的打卡,我们学生的学习热情依然不减,瞧他们学得多么认真!</p> <p>  延迟开学的这段特殊日子里,学校时刻关注着学生的安全及身体健康情况,即使学生不在学校仍坚持每天对学生情况进行及时了解。</p><p> </p> <p>掌握在省外、市外的学生身体情况,通知在外地学生返回并第一时间上报相关信息,同时做好复课准备。</p> <p>学生按照课表及时间表按时上线,好好学习。成为当下最有意义的事情。</p> <p>一日之计在于晨,美好的一天从学生朗朗的读书声开始。每天早读老师抽号要求学生发语音或视频到群上,逐一指导学生朗读,要求学生读准字音、读通句子,读熟课文,通过朗读了解学生对课文的熟悉程度。</p> <p>多运动,强健体,抵御病毒的侵袭,半小时的大课间,眼保健操,课间操……统统安排起来!</p> <p>科学合理安排作业,及时反馈作业情况,让学生知道自己当天作业的问题所在,让学生每天都学有所得。</p> <p>防控工作不松懈。在群上要求学生观看防控知识问答及防控措施相关视频,帮助学生获得科普疫情的相关知识,理性对待疫情,传递给孩子战胜疫情的信心,保持乐观的情绪,健康快乐的生活。</p> <p>学做家务,我能行。学生宅家帮父母做力所能及的家务,家长和老师看到孩子的成长与进步。</p> <p>学生宅在家有大量的时间,指导学生合理安排读书活动,引导他们多读书,读好书。为保护孩子视力,推荐孩子听名著,积极参与听书活动。鼓励学生多背古诗词,初步培养学生积累古诗词的兴趣和习惯,让学生天天都要有所收获。</p> <p>上传科学实验视频,督促孩子在课余时间参与实践,丰富孩子的居家生活。开展“春天来了”的主题活动,鼓励孩子参与我手写我口,我手写我心的写话活动,作品可以音频、视频等,形式多样,学生的参与度很高,作品也是棒棒哒。</p> <p>这个假期虽不能出门看世界,但可以让我们在家众志成城,抗击疫情。虽不能在校和同学共同学习,但一样能收获满满的知识。停课不停学,成长不停歇,让我们一起努力不断进步,努力成为更好的自己!</p>

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