“疫退花开，将缓缓归矣”——马山县民族中学开学前准备工作及新冠防控应急演练工作记

韦惠川

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工作

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人员

新冠

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工作人员

雷电晚来急，雨过虹彩奇。

不日终胜疫，待看日升起。

　　新型冠状病毒感染的肺炎，打乱了我们原本的生活节奏。昔日早已热闹的校园，如今只闻飞鸟缠绵。

青草在晨露的滋润下，已然青翠；红花在冬余的残枝里，鲜艳盛开。校园里的一切都是刚刚好的样子，盼安，盼春，盼师生。

在党和政府的领导下，华夏人民齐心抗“疫”，短短几月疫情已得到基本的控制，各地也逐渐复产复工返校。

• 开学前准备工作

3月11日下午，黄世望校长主持召开了我校2020年春季学期开学准备暨学校安全工作会议，我校全体领导参会。会上，黄校长播放了区、市、县一级领导的讲话，明确了我校各部门开学前、开学时、开学后的各项工作。

（我校初三返校工作方案）

　　3月13日上午，黄世望校长主持召开了“马山县民族中学2020年第二阶段线上教学暨中考备考工作推进会”，我校全体教职工与会。唐雪林副校长针对当前我校初三学生学习进度、学习质量进行总结，并提出第二阶段以空中课堂为主，老师录课为辅，统一测试等建议，提高初三学子的学习质量。蓝庆周副校长对我校各年级各备课组进行了分组，各年级的备课组均开展了第二阶段线上教学的集中讨论，确定接下来线上教学计划和返校复课计划。

（会后，各年级各科目开展了统一测试，检验学生线上学习效果）

（为了做好开学前师生的健康排查工作，我校也及时通过微信、QQ、电话等方式，了解教职工和初三学生的当前居住地和身体状况）

　　为了核验各校开学前的准备工作是否完备，市疾控中心、市教育局、县委县政府、县教育局等领导也组织人员到我校进行指导、调研、验收工作。

　　3月24日，市疾控中心工作人员到我校指导开学前的准备工作。此时，他们正在校门询问初三年级开学当天我校对新生进入校门的应对方案，并提出建议。

（工作人员在检查我校开学前各项工作预案、方案、制度等材料）

（工作人员在查看我校物资储备情况）

（工作人员在了解我校新冠疫情防控流程图及卫生保健室的布置）

3月25日，县教育局领导小组到我校开展评估工作。

（工作人员在了解我校错峰用餐制度）

（图为县教育局领导小组在验收我校开学前准备工作的各项材料）

　　3月28日，县评估组到我校开展评估工作。

（工作人员在查看我校材料）

（工作人员询问我校返校后食堂工作）

（工作人员根据我校文件内容，提出指导意见）

（工作人员对我校评估结果进行记录）

（我校各部门根据指导内容完善材料并将材料提交到体卫艺处，体卫艺处人员正加班整理）

　　3月30日上午，市评估组组织人员到我校开展评估工作。

　　3月30日下午，县政府常务副县长覃知国同志到我校调研。

（根据调研组的建议，我们重新搭建帐篷）

（在各位老师的努力下，临时隔离帐篷已搭好）

3月31日，南宁市疾控中心指挥部组织人员到我校检查防控工作。

　　经过各级评估小组的指导、建议，黄世望校长进行了总结，并指出下一步的工作计划，希望我校教职工群体能够提高政治站位，担好工作职责。疫情防控工作乃重中之重，调研评估将持续不断，我们定要将“一切为了学生，为了学生一切”谨记心中，把工作做实、做细、做全。

　　为了创造一个良好的学习环境，3月29日，我校组织全体教职员工开展抗疫爱卫“五大清洁活动”。各班主任和科任老师清扫班级，各教辅人员清扫功能楼、食堂饭堂等公共区域。那反光的地板，整齐的教室，锃亮的桌面，无一不在等待着学生的归来。

• 新冠肺炎防控应急演练

　　为了做好开学后新冠肺炎疫情的防控工作，增强我校师生的疫情防范意识和提高疫情处置能力，我校积极响应上级应急演练的政策，于3月27日下午16：00在我校开展了“马山县民族中学防控新型冠状病毒肺炎疫情应急演练”。

（我校新冠疫情防控工作流程图）

　　本次演练由黄世望校长做总指挥长，杨昌国副校长做执行指挥长，指挥我校防控新冠肺炎疫情的应急演练。

流程一：晨检时，晨检老师在教室进行晨检时，发现八年级（2）班有一名同学体温超过37.3℃。

（教室的同学们在认真自习）

（晨检老师进行晨检并记录，发现这位同学体温异常，已超过37.3℃）

（联系校医后，晨检老师一前一后，间隔1.5米，带领这名身体异常的同学前往医疗服务点，另一名晨检老师在教室关好教室门，安抚学生，让学生在原位上保持不动）

流程二：医疗服务点

晨检老师将晨检发现异常的同学送至医疗服务点。校医使用水银温度计进行两次复检，确认情况后，打电话联系班主任，同时将情况反馈给校长。

（晨检老师带领发病同学进入医疗服务点）

（校医使用消毒后的水银体温针测量学生体温）

（在基本询问之后，校医打电话联系班主任，同时电话通知校长）

（校长接到电话后，启动我校新冠肺炎防控应急预案，电话汇报县教育局、县疾控中心、县人民医院）

流程三：

排查组人员将疑似患者带入隔离室，进行重点信息排查。排查完毕后，将与疑似患者有密切接触的人员也隔离开来。为稳定校园师生情绪，维稳组人员通过广播进行心理疏导。

（重点信息排查组人员将疑似患者带入隔离室）

（排查人员询问患者近期的身体状况，接触史等内容）

（与此同时，拉好警戒线后，隔离组人员将与疑似患者有过接触的人员进行隔离）

流程四：送往指定医院进行医疗观察隔离。在得到信息反馈后，将疑似患者带往医院进行诊断治疗。

（该生班主任联系家长，我校护送人员做好防护工作后送学生前往医院）

流程五：消杀组对疑似患者经过的地方进行消杀工作。

（同时，消杀组人员对疑似患者接触的地方进行消毒）

　　演练结束后，全体工作人员纷纷表示演练了一遍，各流程皆熟悉了。大家集中国旗下，认真地听校长对本次应急演练进行总结。

　　校长言：“疫情防控工作是重中之重，学生返校关系千家万户，这不是困难的结束，这是另一个困难的开始。我们一定要通过这次演练明白自己的职责所在，了解我校的防控流程，这样开学后若出现疫情我们才能够从容不迫地应对。”

　　疫情形势渐渐明朗，我们何其有幸能生活在这片华夏大地上。纵使夜晚惊雷轰隆，白日也能静听鸟鸣水淙淙。

返校的钟声已经敲响，胜利的曙光近在眼前。老师同学们，你们准备好了吗？

　　春回大地，山河无恙，愿你们归来仍是初见模样，斗志昂扬，不因嬉荒，学有所长，志向远方。