<p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b><i> 【 停课不停研</i></b></font></h3><p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="text-align: center; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#ff8a00"><b><i> 教研无止境</i></b></font></span></h3><p style="text-align: left; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b><i> 成长不延期 】</i></b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 莫道春来早，学习正当时。老师们虽不在抗“疫”一线，却都有属于自己的教育使命，丝毫没有放慢各自前行的脚步。在今年这个漫长的特殊时期，小班组老师在线上从未停止教研活动。</h3> <p style="text-align: center;"><b>第1⃣️次小组学习——防疫防控健康安全学习</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>第2⃣️次小组学习—防疫主题研讨</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 有计划、有目标才能更加有条不紊地开展工作。疫情面前，为确保开学后防疫主题的开展与实施，老师们线上进行了相互沟通和商讨，根据幼儿的身心发展水平和年龄特点，寻找并制定不同领域、富有针对性的主题活动和区域活动内容。前期的主题活动受到孩子、家长们的热情反馈和积极互动，实现了“隔离不隔爱”的特殊教育形式。</h3> <p style="text-align: center;"><b>第3⃣️次小组学习——音乐选材DoReMe</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 音乐是人类生活中的重要组成部分，更是学前儿童生活、学习和成长中不可缺少的领域。音乐教育不仅能培养和提高儿童的音乐能力，增强儿童对音乐美的敏感性，而且更是使儿童得以和谐发展、健康成长的一种重要手段。</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"><i>🌺 教研也要美美哒～🌺</i></font></b></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><i>一群可爱的老师</i></b></span></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b><i>👇👇</i></b></span></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次音乐研讨活动紧紧围绕一日环节音乐的选材展开问题式讨论、内化式学习、感悟式提升三步走展开线上教研。虽然有外部因素的杂音干扰，但丝毫不影响我们热烈的发言和讨论哦……时而轻松幽默哈哈大笑😄、时而皱眉思考不忍打扰🤔、时而收获着点头肯定🙆……</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">收获着/感悟着</font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">你们</font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">是</font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00">最棒的</font></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">👍</h3> <h3> 尊重孩子倾听他们的想法，这是我们每个老师需要从固有的思想上改变的。让幼儿自主选择音乐中，你会发现那些潜藏在背后的教育多么有意义。孩子们的语言表达、分析辨析的能力以及责任感在提升，这就是音乐领域以外的其它收获吧。</h3> <h3>第4⃣️次小组学习—冠状病毒预防消毒技术学习</h3> <h3>第5⃣️次小组学习——<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 董旭花老师专家讲堂《小区域里的大学问》</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">幼儿园区环境创设与活动指导</span></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">话不多说😄</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">线上年级组研讨开始啦！</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 他山之石，可以攻玉。伴随着董</span>旭花专家讲堂《小区域里的大学问》<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讲座的余温，老师们结合自己的工作经验，及时分享自己对区域设置、材料、规则等看法。思想的火花在“云端”碰撞，智慧的种子在“线上生长”</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研有道，探索无涯。让我们一起学习，一起思考，听有所感，研有所得，汲取智慧，赋能予己！当夏树苍翠，我们定能在活力课堂微笑相拥！</h3>