<p> 一场突如其来的疫情阻挡了我们返回校园的脚步。虽然开学延期了，但爱却在延续。自“停课不停教”的线上教学开展以来，根据学校统一安排，全体音乐组的老师们组织一系列的教研活动与课程安排：为提高学生音乐节奏感 “杯子舞”，欣赏交响乐曲的“春之声”欣赏课，“当古诗词遇上音乐”的古诗词歌唱活动，结合疫情进行《你笑起来真好看》的歌曲改编，“小百灵为祖国歌唱”的评选活动……</p> <p> 为帮助孩子们缓解压力，让因疫情受“止”的每个人都能开心、快乐的度过每一天。我们音乐组的老师在学校教导处的支持下，结合德育处红色主题教育活动，进行了大胆的尝试———利用空中课堂开播“音乐巴士”，每周一利用班级钉钉群播放教师录制红歌赏析课，充分提炼红色电影插曲中爱国主义、革命传统、社会主义等情感教育元素，培养学生的高尚的情操，塑造学生的健康人格，发挥音乐的德育功能。每周三通过学校公众号推送赏析经典乐曲、认识音乐名家、了解创作背景，用优美、激昂的旋律鼓舞孩子们在家学习的斗志。</p> <p> 常规工作认真用心完成。上课前发课程内容和歌曲简谱图片，提醒学生做好准备。学习之后及时发送相关作业要求，给予明确的积极反馈。</p> <p> 根据学校教导处前期“云教研”的相关部署，音乐组结合学校要求与领导指导，高度重视、精心部署，云上教研有序推进。</p> <p> 每周一次云教研，学习反思促成长，集思广益开展各项活动，已经成为音乐组老师的一种习惯。3月24日，新密八一红军小学音乐组老师召开了开学以来第七次“云”教研活动。</p> <p style="text-align: center;">“云”上研讨 线下践行</p><p><br></p> <p>1、“云”听课：与学生同步参与河南省名师空中课堂同步直播课，所有教师每天关注，听一至六年级的音乐课堂。</p><p>2、“云”研讨：组内教师在进行完空中课堂线上听课后，参加线上教研会议，结合上周名师课堂进行主题研讨，并认真撰写教研思考。</p><p>3、“云”策划：教师根据学校安排，共同策划下周活动细节和具体实施步骤。</p> <p> “停课不停学，停课不停研”，新密八一红军小学音乐组通过“云”教研，传递着音乐教学的温暖与力量。以“艺”战“疫”，用音乐向最美逆行者致敬！用艺术给人们带来信心和力量！不负韶华，砥砺前行！</p>