常丽的美篇

轻描淡写

故事寄语 讲述“空中课堂”故事，展现师生抗“疫”风采！2020年春天，在新冠肺炎疫情防控的非常时期，“空中课堂”、同心“在线直播课堂”化非常时期之“危”为千万学子居家而学之“机”，谱写了林区“互联网+教育”新篇章，创造了“停课不停学”“离校不离教”的新奇迹，这些奇迹的背后有着无数默默无闻、勤勤恳恳的教育人用忠诚担当和埋头苦干的平凡工作抒写出的可歌可泣、可圈可点的动人故事，让我们走进这些故事中，去体会教育工作者无私奉献的情操，去体察教育工作者无怨无悔的情怀，去品读教育工作者倾心育人的情结，去领悟教育工作者立志改革创新的情志，去领略教育工作者忠诚坚守的情彩；同时也让我们走进孩子们面对荧屏，与教师隔空对话，与情感、知识、思维融通对话的“空中课堂”故事里，去倾听他们在“空中课堂”里时时进步的足音，去欣赏他们在“空中课堂”里天天向上的身影，去感受他们在“空中课堂”学习过程中的酸甜苦辣，去了解他们在疫情防控中的种种出色表现。故事如花，愿我们的采撷带给您芬芳！ 我们和“空中课堂”的故事——记得小教师的坚守 病毒，我们看不见，摸不着，而此时此刻我们却要和病毒斗争。虽然不能在防疫的第一线，但作为教师的我们，却也有沉甸甸的担子。延迟开学，网络授课，线上收发作业。教师们在努力着，收获着。迎难而上坚持不懈 教师们从未上过直播课，要实现从线下到线上华丽的转身，是摆在我们面前的第一个问题。我们做到了：在正式直播之前，一直学习空中课堂直播平台的操作，互相交流学习成果，使每一位老师都掌握了直播流程。这第一道坎迈过去了，我们还想做的更好，我们学习直播技巧，如何吸引学生的注意力，如何使课堂更有效。直到今天，上了三周课，大家都已经积累了不少的经验。 在上课时，我们不马虎。不管是老教师，还是年轻教师，都在用行动证明，学为人师，行为世范。 团队协作如火如荼 在这个非常时期，一个人的力量是薄弱的，我们需要协作。各学科的教师们做到了:协调教学任务，做到人人有事做，大家共同干好工作。大家分工准备上课资料，课后讨论存在的问题，不断改进，共同进步。 　　此外，教师充分利用云校家平台，推送课前导学，课后作业，在线检测。并及时批阅反馈，鼓励学生积极向上。在批阅作业时，看到学生们认真的笔记，作业，让我们更加有动力。 　　直到今天，因疫情使开学整整延迟了三周。在这三周里，教师们在努力，学生们也在努力。我们坚信，疫情终会过去，让我们静待春暖花开 直到今天，因疫情使开学整整延迟了三周。在这三周里，教师们在努力，学生们也在努力。我们坚信，疫情终会过去，让我们静待春暖花开 空中课堂故事我们和“空中课堂”的故事——记同心中学生物教师的坚守 病毒，我们看不见，摸不着，而此时此刻我们却要和病毒斗争。虽然不能在防疫的第一线，但作为教师的我们，却也有沉甸甸的担子。延迟开学，网络授课，线上收发作业。生物学科的教师们在努力着，收获着。迎难而上坚持不懈教师们从未上过直播课，要实现从线下到线上华丽的转身，是摆在我们面前的第一个问题。我们做到了：在正式直播之前，一直学习空中课堂直播平台的操作，互相交流学习成果，使每一位老师都掌握了直播流程。这第一道坎迈过去了，我们还想做的更好，我们学习直播技巧，如何吸引学生的注意力，如何使课堂更有效。直到今天，上了三周课，大家都已经积累了不少的经验。 在上课时，我们不马虎。不管是老教师，还是年轻教师，都在用行动证明，学为人师，行为世范。团队协作如火如荼在这个非常时期，一个人的力量是薄弱的，我们需要协作。生物学科的教师们做到了:协调教学任务，做到人人有事做，大家共同干好工作。大家分工准备上课资料，课后讨论存在的问题，不断改进，共同进步。 播下种子静待花开教师不仅是一份职业，更是一份责任。尤其在这个特殊时期，我们更应该勇往直前。我们深知：春种一粒粟，秋收万颗子的道理。因此我们做到了：利用晚上时间给学生辅导，并通过各种形式督促学生完成学习任务。如直播讲这周下发的习题，利用微信、QQ、云校家给学生们解惑。只要学生学习，教师就有百分之百的耐心。 此外，教师充分利用云校家平台，推送课前导学，课后作业，在线检测。并及时批阅反馈，鼓励学生积极向上。在批阅作业时，看到学生们认真的笔记，作业，让我们更加有动力。 直到今天，因疫情使开学整整延迟了三周。在这三周里，教师们在努力，学生们也在努力。我们坚信，疫情终会过去，让我们静待春暖花开。 “空中课堂”带来的幸福同心县河西镇中心学校旱天岭完小学生丁文涛我是一个单亲家庭的孩子，妈妈为了供我上学，常年外出打工，我和妈妈是聚少离多，我被寄养在姥姥家。当看到别人都有妈妈的陪伴，我很是羡慕，偷偷地想什么时候妈妈也能陪伴我学习的时光？教育部门推出的“空中课堂”让我实现了这个梦想——有了和妈妈在家一起学习，一起相处的机会。 这段期间，每天早上，妈妈准时叫我起床，检查我身体状况，在云校家打卡报平安。按照老师发的课程表准时陪我收看“空中课堂”，她害怕我听不懂，把有些难以掌握的内容录屏，课后再回放给我看。有时候遇到难解的问题，她会通过微信视频问老师，自己弄懂，再给我讲解。她会提醒我认真完成老师布置的作业，有错误订正了再提交。由于疫情我们的学习之友没有发，我只能通过老师发的电子版的学习之友抄写到本子上，然后再做题，妈妈怕长时间盯着电视、手机看视力下降，帮我抄学习之友上的题，我只负责填写。通过妈妈的陪读，我感到很幸福，这也是我一直渴望得到的幸福。“空中课堂”还安排了心理疏导课，我觉得这次疫情我没有一点心理问题，并且我对待学习比以往任何时候都认真。在疫情期间我要感谢我的老师和我的妈妈，她们为了我的学习十分辛苦，在这里我要说一声：“谢谢你们”！ 我和“空中课堂”有约同心海如女子中学教师马海莹2月17日是个难忘的日子。它是国人为了教育而忙碌的日子。而比这个日子更难忘的是2020这个悲喜交加的新年。因为新冠肺炎，让2020年注定不是一个简单的纪元，因为新型冠状病毒，让“空中课堂”家喻户晓，也因为新型冠状病毒，让一线老师跻身于“网红”直播的行列。不得不说，我是厌烦的，我以手机罢工为理由疏懒工作，每当收到各种工作文件及要求时，我变成了一个怨妇，而当我在学生家长群里布置任务时，我又是狂躁而不耐烦的。 然而令我欣慰的是：学生对“空中课堂”中肯而新颖的理解——有的学生认为在疫情影响的生活里，“空中课堂”在学习上真的是雪中送炭，成了他们在疫情期间必不可少的精神食粮，有的同学认为“空中课堂”很好地锻炼了他们的自律自学能力，使他们快速的成长起来，有的同学则认为“空中课堂”是一次教育革新，对传统教育起到了很好的补充，而互联网的崛起正在一步一步推动中国教育事业的发展，还有的同学更是打趣，这次“空中课堂”也让他们的父母非常受益，他们深表理解自己的孩子每天的繁忙和疲惫，最重要的是同学们非常感恩这次疫情的广大白衣天使们，他们一致提到，疫情结束后，好好感谢身边的医生们。你瞧，我的思想觉悟还不如我的学生们，到底是“青出于蓝而胜于蓝”。是的，当我看完我的学生们的这次讨论，我受到很大的触动---疫情就是命令，防疫就是责任，当这场没有硝烟的战争来临时，每个人都是措手不及，很多人又是整装待发，而那些在一线与病毒博弈的民族英雄们，也许他们有过犹豫，但他们绝对是把责任放在第一位的，把自己的生死也抛之脑后。而我呢？我以手机罢工，二十分钟课堂没有实效性为由满腹牢骚，想来真的汗颜。古人说，人非生而知之者，孰能无过？我不断反省自己，也告诫自己，要把及时传达学校文件和要求作为第一要务，及早发现学生在“空中课堂”出现的问题，尽早处理并解决好;每天布置相关作业，以锻炼学生的思考能力和动笔能力为目的，让学生在这样特殊的时期有话想说，有话能说，并在群里动员学生多阅读，多关注时事新闻，学着思考在学习的过程中自己到底想成为什么养的人。渐渐地，我们都适应了“空中课堂”，不出门也能学到新知识，真的是“足不出户，便知天下事”啊！两周的学习，我们习以为常，虽然疫情还没有结束，开学日期一再推迟，但春天来了，向阳的花早就开好了，我望着她，问道：希望来了吗？她冲我点点头。患难见真情，这次疫情是很好的教育素材，相信更能推动我们教育事业的发展。我们有理由相信，我们的祖国是强大的，我们的民族是强大的，而我们的教育更是强大的，也是成功的。