停课不停学,音体美教育步入新篇章

幸福满满

<p>2020年,是所有人难以忘记的一年。一场突如其来的疫情,打破了我们原本安稳的生活,昔日繁华的街道空无一人,曾经喧闹的校园悄无声息,一时间人心惶惶,无所适从。全民战“役”就此打响。</p> <p>  疫情爆发以来,东小王小学立即调整状态,精心组织,认真准备。在全力做好疫情防控工作的同时,积极响应上级教育部门假期延长,“停课不停学”要求,迅速开展线上教育。并及时部署,责任到人,确保线上教育教学顺利开展。</p><p> 为保障学生的身心健康,丰富学习生活,缓解学习压力,音体美教育教学也拉开帷幕。本着“立足实际,有益有趣,简单接地气”的原则,音体美三科教师充分发挥各自优势,把握学科特点,以学生喜爱的方式开展教学,调节了学生的心理健康,缓和学习氛围,在此次活动中发挥了重要作用。</p> <p>  音乐课堂中,孩子们对着屏幕,和着节拍,跟老师一起哼唱陶醉,感受音乐情绪,放松心灵,课后编排舞蹈,互相交流合作,家长也参与其中,将成果拍成抖音短视频分享给其他孩子们观看,用音乐的力量鼓舞孩子们面对困难,不退缩放弃,为武汉加油,为中国呐喊!</p> <p>  美术老师更注重孩子们的绘画能力,在色彩,线条搭配上,要求颇高,让孩子们边做边思考,边探索,大胆尝试,充分发挥自己的想象力,在艺术中陶冶情操,享受生活。让美术、艺术渗透在生活中的各个方面。</p><p><br></p> <p>  体育老师则担负起锻炼孩子们身体素质的重任。根据不同年龄段学生体质差异,制定详细计划。课前热身,课中身体力行,演示正确的运动方法,指导学生如何锻炼,保护自己;课后拉升放松,缓解身体疲劳,提高免疫力,强健自身体质。定时监督,循序渐进开展教学,让孩子们健康快乐地成长。</p> <p> “疾风知劲草,烈火炼真金”。只要我们坚定信心,共同努力,就没有渡不过的难关。武汉加油,中国,加油!下次相遇,一定春暖花开,乌云尽褪。</p>

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