<p> 春已暖,花已开,因疫情影响在家学了一个多月网课的学生已经迫不及待地期盼重返校园。当前,全国各地疫情得到了有效的控制,各地学校复学在望。为进一步科学有序地做好师生返校时的疫情防控工作,提高学校防控和应对疫情的能力,确保突发事件得到及时有效的处置,保障师生的身体健康,文峰一中于3月26日上午举行了九年级复学模拟演练活动。</p> <p> 为保障演练的有序进行,学校成立了模拟演练领导小组,蔡红波校长任组长,领导班子成员、后勤人员及九年级班主任全部参加。</p> <p> 学校还针对本校实际制定了详细的演练方案,按照要求提前做好环境打扫、消杀工作,配齐配好各种防疫物资,并把相关物资对参演人员和关键卡点如:大门口、寝室、教室、厕所、餐厅、隔离室等地进行分发部署。制定详细的学生教室位置分布图,男女寝室位置分布图及床位表,错时上课、下课、入厕、课间训练、就餐、就寝时间安排等。</p> <p> 演练开始,教职员工戴口罩、带体温表、个人健康卡、健康证明提前到岗。同时自觉接受门卫及值班人员的信息查验、消毒测温、入校登记等,然后明确分工,等待学生到校。</p><p><br></p> <p> 学生同样戴口罩、带体温表、个人健康卡并自觉接受信息查验、消毒测温后在引导员的指引下有序进校园。</p> <p> 非住宿生在引导员的指引下有序进入教学区,邵继伟老师组织学生根据重新分班示意图,迅速找到自己所分的班级和教室位置,到班报到。每班学生30人左右,保障学生之间达到一米的距离。</p> <p> 值班人员发现一名“学生”体温异常,值班人员立即阻止该学生继续前进,把该生带进隔离区,并立即报告给现场应急处置组,由应急处置组按照应急预案及时处置。</p> <p> 住宿学生来到寝室,根据寝室位置分布图,迅速找到所住的寝室和楼层,整理床铺。</p> <p> 住宿同学安置好寝室后,在引导员的引导下来到教学楼前,找到自己的所分的班级迅速进入教室。</p> <p> 等全体学生到齐,班主任对学生测温、询问、登记、消毒,收缴健康卡、体温登记表、由村委或居委会所开的健康证明表,进行开学第一课教育。</p> <p> 学生下课后(大课间)在班主任的引导下,有序到指定活动场所进行体育锻炼,要求学生保持安全距离。</p> <p> 学生错时下课或者大课间结束后,在引导员的引导下从教学区到厕所,排队候厕,北进南出,有序入厕。入厕后洗手消毒,有序返回教室。</p> <p> 学生就餐时分班分时段、送餐到教室,学生在本人座位上就餐,结束后班主任指定学生回收餐具,统一放到教室外面,由餐厅人员统一回收。</p> <p> 学校心理咨询老师通过学校广播系统对全体师生进行有关疫情防控知识教育和心理健康教育,进行防控知识普及、心理抚慰和危机干预工作,关心师生的生活和学习。</p> <p> 一天学习生活结束后,在学校就寝的学生在导引员刘向阳老师的指导下,开始分班分时段错峰从教学区到寝室就寝,寝管人员核对信息、测量体温。</p> <p> 回家就寝的学生在引导员的引导下,分班分时段错峰从教学区到大门口排队离开学校,间隔一米距离。</p> <p> 演练结束后,参加演练的所有人员到学校教学区参加复学演练总结会。蔡红波校长针对此次演练活动中存在的问题进行总结,对学校疫情防控工作的进一步完善提出了要求,并强调要毫不松懈地抓紧抓实抓细各项防控工作,提升疫情防控和处理突发事件的能力,为校园师生安全保驾护航。</p> <p> 通过此次演练,学校对疫情防控应急处置工作有了更直接、更深入的了解,锻炼了老师们的合成作战能力,检验了相关应急预案的规范性和可操作性,为下一步九年级安全复学奠定了坚实的基础。</p>