线上教学求实效 教学视导促成长——高要区教育局教研室领导莅临南岸中学调研指导线上教学工作

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      为切实做好“停课不停教、停课不停学”工作，提升教师网上教学水平，保障学生居家学习质量。3月26日上午，高要区教育局教研室钟日初主任带领全体教研员莅临我校调研指导线上教学工作。南岸教育经费结算中心主任、南岸骨干中学校长何健辉，南岸骨干中学教研员谭焕豪、南岸初级中学孙耀槐校长等相关负责人全程陪同，学校全体行政、科组长、备课组长、骨干教师参加了本次活动。

    首先，孙耀槐校长向教研室领导汇报了我校线上教学总的情况。然后，分管教学工作的卞银益副校长就线上教学的基本情况、具体做法、存在的问题及建议、对学困生和经济困难学生线上教学的帮扶措施等方面作了详细的说明。卞校长最后说到：我校将继续探讨并采取各种人性化的举措，让学生们在停课期间仍感受到学习的快乐，努力实现家校“零距离”对接。

    钟日初主任听取了卞校长的汇报后，高度肯定了我校前期开展的线上教学工作，认为我校开展的线上教学工作职责明确、狠抓落实，有新的工作思路。并且提出了五点建议：一、老师们一定要站好每个人的工作岗位，不能松懈，把工作更扎实更细地推进；二、抓好集体备课的功能和效果，集思广益，同科组的老师可以通过线上工具推送资料；三、在推动教学的过程中，争取提高各科的教学质量，抓好教学的五个环节，利用线上和线下的结合布置好相关的同步作业；四、注意新课知识讲授的同时还要关注旧知识的检查，做到新课和复习的的查漏；五、要关心困难学生在学习、生活、心理的情况，给予他们心理辅导。他相信通过老师们的共同努力，一定会取得更好的教学效果。

     随后，各个科组长分别向教研员重点介绍我校学科线上教学的开展情况。并就线上教学工作开展期间存在的疑惑和问题向区局领导进行了汇报。

语文科组

     语文科组长、备课组长分别汇报了语文线上教学的工作情况。钟日初主任对语文科组多种教学模式、集体备课、精简课堂、分层教学等给予高度评价。并建议：一、集体备课、集思广益、资源共享；二、继续采用多种教学模式吸引学生学习兴趣；三、精简课堂提高课堂实效；四、分层教学关注学困生；五、借助网络平台师生互动，布置作业，解惑答疑；六、指导学生多读多写。读名篇名著，关注时事，写感想随笔。最后钟主任鼓励我们同舟共济迎难而上争，争取更好的教学实效。

英语科组

     区教研员潘凤彬老师了解了我校英语科线上学习开展情况后，对我校前期英语授课模式和教学工作非常满意，给予了高度评价，并对今后线上学习提出了建设性的意见。他指出，首先，学习英语必须做到多开口。 潘老师要求我们老师继续加强语音教学，利用音频资料，促使学生对单词和课文不断开口读，并通过课后的语音作业加以巩固。其次，尽可能缩短看电子产品时间，回归纸质。要求老师在授课过程中，多利用书本和练习册等进行教学，以达到保护学生视力的目的。

数学科组

     区教研员岑伟成老师在听了我校数学科线上教学工作汇报后，首先赞扬了我校数学科老师的积极工作态度，然后结合线上教学这种特殊形式为接下来的工作提出几点建议：一、教师在备课时要给学生在学习上可能遇到的问题提出指引，作业的布置要以课本题目为主；二、上课形式要根据教师和学生的实际情况灵活处理，可以是录播、点播、直播等形式；三、线上教学与现场教学有区别，师生互动，学生之间互动要量力而为，可以在线下微信群里解决课堂互动问题，要求学生做学习笔记用来监管学生学习情况，并且要与家长沟通，关心贫困生和学困生的学习情况；四、记录学生学习上存在的问题，为开学复课做好衔接。

道法科组

     区教研员刘国标主任听取了道法科组在教学计划、课程设置、上课方式、作业布置及批改、家校互动等方面的情况汇报后，充分肯定了我校道法科组线上教学工作。他特别关注九年级中考备考，他建议我们充分利用中考解读，通过导学案、典例分析、当堂训练、课后作业等环节精心备考，扣紧时政热点，狠抓考点的落实，夯实基础，注重对学生进行学法指导，规范作答，努力提课堂教学效果。今天区教研室的检查工作，给我校道法科今后的教学工作和中考备考指明了方向。

史地科组

     区教研员王杰忠老师对我校前期历史线上授课模式和教学工作给予了高度肯定，并对今后线上学习提出了建设性的意见。他指出，首先，要认真备课，确保课堂教学质量，借用他人的资源可以，但要整合，能为我所用。课后一定要布置作业加以巩固，检查作业环节一定要有。其次，要求老师尽量用直播软件授课，加强师生互动，要利用书本和练习册、中考解读进行教学。第三，要研究近三年的中考题和考纲要求，培养学生的解题能力，应对今年中考。

   

    区教研员钟少群老师对我校地理线上教学采用省教育资源公共服务平台进行录播教学表示肯定，在教学的过程中，大部分学生表现的十分活跃，积极，敢于发声给予表扬。但她又指出在教学的过程中，由于人数较多，老师不可能在同一时刻关注到这么多个班，也不能及时回答学生的问题。建议直播，并加强师生互动，强化责任意识，多抽查学生的作业，提高课堂效率。

物理科组

     区教研员唐祥云老师听取我校物理科近阶段线上学习的情况汇报后，就目前线上教学情况和回校后教师应怎样做提出宝贵建议。一、在线教学建议：1、教师讲与学生练习结合一起，边讲边练，提高学生的专注度。2、老师直播或录播课时语速要放慢，语言表达要简洁。3、对学生理解不到位的要多讲。二、回校上课后建议：1、回校后根据所教知识进行测试，对一般概念可用填空的形式，对重要的可从填空，选择，实验等几个角度测试。2、实验方面，演示实验：重点、难点实验要重做。每章的学生实验是重点，中考的热点题，都安排学生做，一边做实验一边做题，让学生知道每个实验应该观察什么，记录什么，注意什么问题，并如何拓展实验。

生化科组

     区教研员龙老师、曹老师对我校生化科组开展线上教学情况进行调研。查阅教学计划，设置的课时，教学手段，授课形式，学生学习方式，学习效果，反馈手段，师生配合等情况。结合本科组、本学科实际情况建议：一、除播放录播课外多釆用直播进行授课。二、除使用腾讯会议、学乐云可多使用钉钉、企业微信等较直观的授课方式。三、将学生进行分层次授课。四、先易后难，先将知识要求简单的课程完成再进行重点章节学习。五、注重检查督促，每节课要有目标任务，落实到位，进行学习反馈。六、加强方程式书写训练，每天落实一性质的方程式作业，要有更正作业。七、每周进行一次检测，掌握学情，适当调整教学方式方法。

图音体科组

     区教研员庞宗伟老师和莫伟平老师听取我们图音体科组的汇报后，充分肯定了我们科组全体教师线上教学工作，认为我们科组做的资料齐全，条理清晰，全科组的教师都非常用心教学。同时他们给我们科组提出几点建议：一、希望大家继续坚持做好教学工作，不要放松，继续收集好教学素材；二、每位教师继续提升业务水平，提高专业知识，积极撰写论文、课题；三、使用更多的形式引导学生上课，培养学生的动手能力。

    自本学期延期开学实施以来，南岸初级中学提前谋划，周密安排, 成立了以卞银益校长为组长的线上教学工作领导小组，深入思考，制定了符合学校校情的线上教学的系列方案。学校教导处组织学科教师线上集体备课，安排教师耐心开展线上答疑辅导工作，努力发挥在线教学优势，最大程度保障教学质量，真正做到“停课不停学”。

在接下来的日子，老师们一定会继续努力，探索更多的切实有效的教学手段更好地保证教学质量。只要我们树立起必胜的决心和信心，必定能打赢这场疫情防控阻击战。