<p><br></p><p>🌻🌻<b style="color: rgb(176, 79, 187);">来自景老师的温馨提示👏👏👏本周鉴赏小达人，内容从13、14课和后面的习作例文中选择。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">🌻🌻鉴赏的时候，可以从课题，从作者，从写作背景，从课文的结构，课文最精彩的段落，其用词造句的精妙，写法的独特，甚至一个字、一个标点的作用，开头结尾的独出心裁……挖掘出最值得我们学习借鉴的地方。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">🌻🌻还可赏析作者的其他作品或与课文内容相关联的其他作品，如赏析人物一组中的《摔跤》后，可赏析小说《小兵张嘎》其他章节；赏析《两茎灯草》，可赏析其他描写关于“吝啬鬼”的文章；赏析《刷子李》，可以赏析小说《奇人奇事》中其他人物的传奇故事等。</b></p><p>🌻🌻<b style="color: rgb(176, 79, 187);">赏析时，也可画出有关课文的思维导图。录赏析视频时，指着讲解效果会更好。视频录好就发给我，我要择优在每节课上课前选播。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">🌻🌻景老师寄语：在灿烂的文学宝库里，作家用神奇的妙笔，塑造了一个个栩栩如生的人物形象。同学们走进文本，细细品读，鉴赏越来越有深度，讲解越来越有明星主持的范。祝贺大家的进步！居家阅读，小组共赏，让我们携起手来，飞得更高！</b><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">指导老师：景慧娟 孟宪静</span></p>