东汤学校开展第二次应急演练

东汤镇九年一贯制学校＠小雨露

3月23日，东汤镇九年一贯制学校召开第二次应急演练会议，校部中层以上领导、各村小校长、各科室负责教师、部分班主任教师、食堂管理员、宿舍教师、校车司机和照管员参加会议。会上，贺振全校长提出要求、统一部署、明确分工，陆小宇副书记安排演练流程。 居家完成晨检        学生及教职工必须先在家进行体温检测，体温在37.3℃以下、且无疑似症状者方可到校。 错时分流入校  自觉排队检测       小学部、中学部分时段、错时入校，所有人员进校门必须佩戴口罩，进校门前一律测量体温，做好监测记录。      每日学生入校时段，学校门口安排专门的入校学生身体状况检测小组，每组三名以上教师，一人负责组织排队等候，一人负责测量体温、问询身体状况，一人负责记录体温、身体状况信息。发现异常及时处置、及时联系班主任老师，通知家长接回异常学生并督促其就医问诊。 指定楼门进入教学楼排队错时洗手进教室       学生从指定的楼门进入教学楼，排队有序、保持间隔。      学生必须在本班楼层水房按七步洗手法用洗手液洗手。错时、分流、站排间距1米以上。用洗手液洗手消毒，用自带的干净毛巾擦干净。之后，方可进入教室。           进班体温复测  做好日记录       学生进入教室后，班主任首先组织学生进行体温复检，问询学生健康状况，并填好学生健康信息卡、签字上报学校。      如果体温小于37.3℃则准备上课。      如果体温大于或者等于37.3℃，则及时报告学校负责人，由学校负责人联系隔离人员送其到隔离室做临时隔离，班主任老师负责联系家长尽快到学校接孩子去医院寻医就诊。 发热学生立即隔离  启动应急预案       复测时，如果学生体温超过37.3℃并伴有干咳、乏力等现象，要马上向校长保健老师汇报，立即送到隔离室，按照隔离程序进行处理。1、学生体温超过37.3℃。2、向校长报告。3、校长启动应急预案。4、应急处置组。5、应急处置组清理楼道。6、将发热学生带到隔离室。7、保健教师复测体温。8、校领导询问，有无疑似病例接触史9、电话通知家长。10、校长向上级报告。11、家长入校，必须登记、测体温。12、将发热学生交接给家长，发热学生隔离就医。 上下课     出入教室进出厕所  操场活动时刻排队  保持距离规定区域  切勿聚集       课间休息时要求全体学生必须到操场上活动，不得待在教室。      在操场上，学生要在提前划分好的区域活动，保持距离，切勿聚集。      课间休息、上下楼要走学校分配的指定楼梯，从指定的教学楼门出入，真正做到人员分散。      课间去厕所不能聚集结帮，到厕所要自觉站排等待，不能一拥而入。上完厕所要尽快离开，不在厕所内逗留嬉戏打闹。 错时就餐  人员分流  保持距离排队进出  分批洗手  无声就餐餐桌定员3人       中学部七、八、九年级分批次就餐，每个批次间隔20分钟，每个批次内再以班级为单位拉开时间，间隔2、3分钟。      就餐时要自觉排队，餐桌定员3人，值周教师、政教干事、食堂管理员做好看护和监督、检查。      餐具实行每餐消毒，严格落实餐具洗消程序。就餐时，每个学生用准备好的密封塑料袋装好口罩。 错时就寝  人员分流保持距离  排队进出体温检测  分流洗漱宿舍定员6人       中学部七八九年级分批次进宿舍，每个批次间隔10分钟，每个批次内再以班级为单位拉开时间，间隔2、3分钟。      进入宿舍要自觉排队，进入宿舍前值班领导、值周教师配合宿舍教师对学生体温进行检测。检测体温后学生分批次洗漱就寝。就寝前，学生用准备好的密封塑料袋装好口罩。 错时乘车  人员减半排队有序  检测体温       分流乘坐，站排上下车。上车前由照管员对学生进行体温测量，并询问身体状况，正常后方可上车，如有异常通知家长接回就医。      乘车必须全程佩戴口罩，中途不可将口罩摘下。      每天运行完毕，司机要及时对车内进行消毒处理，喷洒过氧乙酸消毒液或84消毒液，车门、把手、安全带、方向盘、座椅、车窗玻璃等要用75%酒精擦拭消毒。并且在不运行的时候长时间开窗通风。      司机和照管员要做好乘车学生身体状况的详细记录，要做好校车的通风、消毒记录。 定时定员  全方位通风  无死角消毒       做好消毒通风工作。对教室、办公室、专用教室、隔离室、宿舍、食堂、走廊、楼梯扶手、卫生间、公共区域、教学附属设施设备、师生服务部喷洒过氧乙酸消毒液或者84消毒液，进行全方位、无死角消毒通风，同时做好消毒通风记录。 外来人员  体温检测登记记录  楼下接待       严格控制外来人员入校。服务人员、配送人员等每次进入校园时，必须测量体温，体温正常方可进入校园，并做好入校信息登记。结束后立即离开。 <h1 style="text-align: center"></h1>       本次演练，改进了上次演练的不足之处，锻炼了队伍，为实战积累了宝贵的经验，为学生开学打下坚实的基础。    🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼