笃行见真知,《指南》促成长——光明区凤凰塘家幼儿园教师学习活动剪影

萌呆呆

<h3>  </h3> <h3>  为贯彻《指南》的学习内容,提高教师综合能力 ,塘家幼儿园全体教师于2020年3月23日开始,在各年级组长的带领下开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》的之旅。</h3> 各年级组研讨 <h3>  首先,我们进行了健康领域的学习与研讨。</h3> <h3>  健康,是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段的健康,就是指发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作和良好的生活习惯和基本生活能力。</h3> <h3>  如火如荼的研讨中……</h3> <h3>  其次,我们进行了语言领域的学习。</h3> 分享环节 <h3>  每日早会时的分享让我们对研讨出来的内容有了更深刻的认识和了解,也让我们的智慧得以交流。 </h3><h3><br></h3> <h3>  每一次研讨完,老师们结合自己的带班经验,将学习心得共享到群里,再一次让智慧得以碰撞。</h3> <h3>  在学习期间,李丹瑜园长分别参与了每个年级组的学习活动,并且对老师们的学习热情给予了肯定,同时也对本次的学习提出了一些宝贵的建议。</h3> <h3> 每一个孩子都是重要的,作为一名幼儿教育工作者;在今后的教育工作中我们一定会不断反思、实践和深入的学习,把《指南》的精神和经验逐步落实到自己的工作中去。只有拥有经验而又懂得如何利用经验的人才是真正的智者。同样,只有拥有教育经验而又不断反思的教师才会获得真正的成长!</h3>

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