<p>中班幼儿年龄小,心理发育尚未成熟,自我控制能力还很差。有的幼儿常常因为争夺一个玩具或是被别人不小心碰一下,就理不饶人,甚至动手打人。因此,经常有幼儿来告状:“某某打我”,“某某抢我的玩具”……《小熊让路》是一个以相互谦让为主题的故事,通过活动使幼儿意识到友爱和谦让是一种值得歌颂的美丽行为,从而使他们产生强烈的模仿愿望,明白相互谦让的道理。</p> <p>活动目标</p><p> 1、理解故事的内容,能看图讲述故事。</p><p> 2、学习理解动词:跳、淌、爬。</p><p> 3、培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德。</p> <p> 小熊长得胖胖的,力气很大很大。</p><p> 小熊在路上走,前面来了小兔。它站在路中间,大声说:”小东西,快给我让路!”</p><p> 小兔怕小熊,只好从路旁的草丛中爬了过去。</p><p> 不一会儿,小羊从前面走来。</p><p> 小熊又往路中间一站:“小家伙,快给我让路!”</p><p> 小羊害怕了,它一声不响地从路边的水沟中蹚了过去。</p><p> 小猴呢,它更害怕小熊,很远就爬到了路旁的小树上。</p><p> 小熊多得意:“哼,我的力气大,谁都怕我!”</p> <p> 小兔、小羊和小猴,一起去找大狮子,请大狮子来治小熊。</p><p> 大狮子笑了笑,点了点头。</p><p> 大狮子走在前面,小兔、小羊和小猴跟在后面。</p> <p> 小熊看见大狮子走过来.心想:这可不得了,我得赶快让路,它站在小路旁,请大狮子先走。</p><p> 大狮子走到小熊跟前,站在路边说:“小熊,你先过去吧!”</p><p> 小兔、小羊和小猴听了,都愣住啦:大狮子也怕小熊啊!</p><p> 小熊低着头,不好意思地从大狮子身边走过去┄</p> <p> 从那以后,小熊看见小兔、小羊、小猴来了,马上站在路旁,让它们先过。</p><p> 这下,小兔、小羊、小猴明白了,大家都说:“大狮子真有办法,小熊变得有礼貌啦!”</p>