翟静静《优秀是教出来的》有感

静静

<p>书目:</p><p>《优秀是教出来的》</p><p>作者:</p><p>「美」罗恩•克拉克</p><p>读者:</p><p>翟静静</p><p> 之前听老师说过《优秀是教出来》,说到克拉克先生的55条“规矩”可能是良好教育必不可少的55个细节。当时对作者和这本书并没有做过多了解,这次寒假学校专门安排的假期共读书目是《优秀是教出来》,引起了我的注意,我开始去查阅各类资料。</p> <p>作者简介:</p><p>罗恩·克拉克,出生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。他曾3次受美国总统及夫人邀请带学生作客白宫,2000年当选迪士尼年度教师,出版著作《55条基本规则》(中译本书名为《优秀是教出来的》)和《教育者的11项卓越品质》,并创办罗恩·克拉克学园。他被著名电视节目主持人奥普拉·温弗瑞称为“美国教师”,他的传奇故事被好莱坞拍成了电影,成为一名世界瞩目的美国明星教师。</p> <p>背景:</p><p>一位风趣幽默的“麻辣教师”不仅“征服”了一群又一群调皮捣蛋的“问题学生”,而且还在短时间内把他们调教成了品学兼优的好学生,他用了什么绝招?美国最佳教师奖获得者罗恩·克拉克把他“管”学生的55条教学心得能过本书娓娓道来。他抓住教育过程中容易被人们忽视的细节,既对孩子严格施教,又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上,而且更加注重培养孩子良好习惯和教养。他总结的这55个细节既适用于老师教学生,同样也适用于家长和希望提高个人修养的人。</p> <p>经典语录:</p><p>1.Respond to an adult whenspoken to.</p><p>与大人应对,要有礼貌,有分寸。</p><p>2.Make eye contact when spokento.</p><p>与人互动,眼睛要看着对方的眼睛。</p><p>3.Congratulate classmates.</p><p>别人有好表现,要替他高兴。</p><p>4.Respect other students’comments, opinions, and ideas.</p><p>尊重别人的发言与想法。</p><p>5.If you win, do not brag, ifyou lose, do not show anger.</p><p>自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。</p><p>6.If you are asked a questionin conversation, ask a question in return.</p><p>如果别人问你问题,你也要回问他问题。</p><p>7.Cover your mouth when yousneeze or cough and say excuse me.</p><p>打喷嚏、咳嗽都要说对不起。</p><p>8.Do not show disrespect withgestures.</p><p>不可以有不礼貌的小动作。</p><p>9.You should say thanks toanyone who gives you anything.</p><p>别人送你任何东西,都要说谢谢。</p><p>10.When you receive something,do not insult the gift or the giver.</p><p>接到奖品和礼物,不可以嫌弃。</p><p><br></p> <p>读书收获:</p><p> 一、没有爱就没有教育</p><p> 克拉克用自己的实际行动再次验证这句话属于教育界的至理名言。他把对学生的爱灌注在日常到教育工作中,如:为了让全班学生都能按时完成家庭作业,自己每天坚持给孩子们做点心作为奖励,“那年,我简直成厨爷了。”为了赢得孩子们的心,克拉克坚持学习双绳跳,导致自己的额头被绳子打伤……。这些日常小事,可能很多教师认为微不足道的,而克拉克却立足于此,由此创造日常学习中的惊喜,把自己的爱通过这些渠道传递给学生。</p><p> 二、做一个大度的人。</p><p> 一个心胸开阔的人绝对会比心胸狭窄的人活得快乐,因为他会拥有更多的朋友和更多的机会。宽容品质的形成来自于平时孩子处人待物的习惯。我们成人(包括家长和老师)要以实际行动作为榜样,让他学着我们的样子成为一个宽容理智的人。从而享受更多的生活乐趣。</p> <p>自我优待提高方面:</p><p> 1、一年级学生年纪虽小,但依然需要尊重,尊重是相互的。</p><p> 2、记人名,需用心。刚入学的小朋友名字也要老师铭记在心。</p><p> 3、排列队伍要块、静、齐。小朋友也要遵守规则,如果违反规定,就按照要求给予批评。</p><p><br></p>