履职尽责，甘为人梯

抚顺市教师进修学院师训部

——记抚顺初中云课堂教研团队 　　为有效应对疫情带来的开学延迟，国家教育部、辽宁省教育厅提出了“停课不停学”的要求，一时间“停课不停学”成为教育同仁前进的动力和号角。在抚顺市教育局、市教师进修学院和市教育发展服务中心的坚强领导和科学推动下，在各县区、各学校的大力支持和积极配合下，初中教育研训部10名同志立足教研部门肩负的责任与担当，同学院相关部门、县区教研员、中心组成员和名优骨干教师一起，履职尽责，攻坚克难，及时回应学校和社会关切，共同推出“线上教学视频资源”，保证了我市初中云课堂高质量平稳运行。 　　一、全市统筹，多方合作，协同推进 　　在市教育局的坚强领导和统筹安排下，在市教师进修学院的业务支撑和教育发展服务中心的技术支持下，行政、教研、技术部门合力攻关，市、县区、学校齐心协力，教研人员与骨干教师奋力争先，共同建立起各负其责、互助合作、运行高效的工作机制，确保线上教学及时启动、顺利实施、深入开展。 市教育局《关于在全市中小学（含中职学校）统筹开展线上教学工作的实施方案》及时出台， 3月2日开学之日全市中小学线上教学如期启动。 　　二、履职尽责，攻坚克难，教研引领 　　根据市教育局和市教师进修学院安排部署，初中教育研训部统筹做好全市初中七八九三个年级网上教学总体安排，根据国家课程标准和辽宁省课程设置方案，按照教学进度编制全市统一使用的课程表，结合线上教学特点和学生听课实际，每天上午授课4节，每节25分钟，下午由学校组织辅导答疑，每周授课5天，实行全市“同一年级、同一课表，同一时间、同一老师”。  开齐国家课程，依据现行使用的教材版本，覆盖包括综合实践活动在内的所有国家课程。 　　提前做好各项工作部署，及时将初中本学期各学科电子教材、各个年级课程表、每节课的授课题目和教师信息发至全市师生、家长，为学生预习和教师备课辅导提供参考。 　　遴选省市名师、学科带头人、教学新秀等名优骨干教师组建线上教学资源研发团队，借助名师工作室团队力量协同开展集体教研，发挥市、县区教研员、中心组专业优势进行课程指导和审核把关，确保学科知识的准确性和政治观点的方向性。  指导、帮助教师克服在技术设备等方面的困难，利用电脑录屏软件或者录播室进行录课，力推精品课例供全市观摩，确保线上学习质量和效果。 　　三、专业指导，联手把关，精益求精 　　初中研训部各学科教研员在做好前期总体策划基础上，协同县区教研员、中心组成员，依托市、县区、学校三级教研网络，以“备课磨课研课导课”为主题组织线上教研，以“中考命题审题的职业精神和工作标准”把好课例的思想政治关和学科知识关，克服技术、设备和时间等带来的重重压力，按时完成录课任务，力推精品示范课例，提供优质教学资源。 在备课、录课方面加强指导，提出具体可操作建议，如教学目标要明确，条理要清晰；要依据教材和教参，知识要正确、无争议；录课题目要与课表完全一致，不能随意增删；教学术语要与教材表述完全相同，不要随意造词；要适当留作业，作业要有操作性；要考虑学生的接受能力，留给学生充分的思考或练习时间；要关注学生的兴趣，语言要亲切自然，以对话交流方式为宜；可布置练习检测内容，注意回避练习册具体名称；制作统一规范、科学合理的教学课件，提供可供学习借鉴的模板等。 　　为保证线上教学质量，市、县区教研员与录课教师通过电话、微信反复沟通、反复琢磨、反复研讨，精心打磨教学内容，逐节审定教学课例，执行各项技术指标，落实各项工作要求。有时为了抢时间，按时上传，不眠不休，夜以继日地投入工作，可以说是日夜兼程、攻坚克难、精益求精，充分体现出教研人员甘为人梯、成人悦己、追求卓越的精神品质和职业操守。 在指导教师录课的同时，注意开展线上教研工作，研究总结线上教学的优势、不足及改进策略，收集线上教学经验做法和建议意见，为下一步开展线上教学作指导，为制定《学科网络教学分析报告或指导意见》作准备。注意发现和收集精品课例作为网络教学示范课，充实我市网络课程资源。 初中市、县区教研员专业指导 　　四、指导骨干，打造精品，追求卓越 　　自3月2日到4月3日五个星期时间，紧紧依托并指导名优骨干教师团队，打造系列精品教学视频，初中学段共录课300节，其中初中部10个学科录课253节，共有49所初中217名教师承担录课任务。 所有参与录课的教师均来自全市骨干名优教师团队，教学经验丰富，教学业绩突出，教学成果显著。所有录课教师勇于担当、甘于奉献、积极面对，尽快适应从“课堂主讲”到“视频主播”的角色转变，工作中展现的忘我精神和敬业态度令人感动。很多教师彻夜工作，不眠不休，第一批老师为了准备3月2日第一天首播课，连续三天夜以继日地工作；有的教师精雕细琢，力求完美，反复录课20余遍；有的教师对录播技术不熟，大家通过交流群相互学习、相互帮助、相互鼓励，反复研究反复实践；为了保证录音效果，有的老师自费购买麦克风、耳机，有的老师半夜开始录课；有的老师自己身体不好、家人生病住院，克服困难坚持完成任务；有的老师到学校录播室录课，从早上7点忙到晚上7点；有的老师主动承担录课任务，最多录了6节。各位老师竭尽全力，勇于担当，在短时间内完成录课任务，克服了很多难以想象的困难，表现出极其可贵的理想信念和道德情操，共同书写出全民抗疫中的教育感人故事。 　　初中语文教研员、副主任司昱组织指导的部分录课教师 　　初中数学市兼职教研员贺亮组织指导的部分录课教师，来自杨春丛名师工作室和白菊名师工作室团队 　　初中英语教研员唐志红组织指导的部分录课教师 　　初中物理教研员、副主任戴毅新组织指导的部分录课教师 　　初中化学教研员黄东宁组织指导的部分录课教师 　　初中道德与法治教研员丛静组织指导的部分录课教师 　　初中历史教研员王慧娟组织指导的部分录课教师 　　初中地理教研员薛艳华组织指导的部分录课教师 　　初中生物教研员于利凯组织指导的部分录课教师 　　初中综合实践活动教研员赵芳原组织指导的部分录课教师及学生作品 　　五、平台助力，播出顺利，观看便捷 　　以抚顺教育网为主，市教育局联合多家网络媒体运营商，免费提供技术支持，教师录制的教学视频在多个平台顺利播出，网上教学工作顺利推进，保证了每一名学生都能选择适合的媒介手段进行居家线上学习。很多平台提供点播和下载功能，方便学生重复观看、及时复习，保证学生学习质量和学习效率。抚顺教育网  http://fsjyj.fushun.gov.cn/“学习通”平台百度网盘链接方式观看或下载教学资源北方广电抚顺有线电视中国联通钉钉未来学校教育平台、IPTV 网络电视高清教育专区中国电信云课堂平台中国移动网络电视 　　六、媒体关注，专栏推出，各方点赞 　　线上教学工作得到市新闻媒体的广泛关注，多家媒体进行相关报道。抚顺电视台“共同关注”栏目对我市线上教学工作予以特别关注和专门报道，精心制作了“线上教学”专题节目，从3月12日到18日集中持续播出，对于展现研训人员和教师队伍整体形象、扩大线上教学影响、促进社会各界了解线上教学发挥了积极作用。线上教学得到各界好评。 致谢 　　感谢抚顺市教育局、市教师进修学院和市教育发展服务中心各位领导的靠前指导和有力支持！ 感谢学院艺体部、德育部和计算机部的理解支持，感谢学院小学部和高中部的友情协助，感谢学院各部门的关心关注！ 感谢市教育发展服务中心信息化建设部郭兴福部长、学院电教部朱强主任和学院计算机部任钢老师技术团队的专业支持！ 感谢各县区、各学校、各位老师在教学视频录制和收看过程中给予的鼎力支持和积极反馈。 最后还要感谢市、县区教研员和录课教师团队，你们是线上教学的主力军，是你们保证了抚顺云课堂顺利开课，保证了全市学生“停课不停学”，学习有质量！ 不忘初心、牢记使命，甘为人梯，成人悦己。在这个全民抗疫、共克时艰的特殊时期，在工作急需、各方瞩目的关键时刻，抚顺市初中教研团队立足肩负的职责和任务，积极发挥教研工作特有的功能和作用，展现专业力量，贡献集体智慧，以实际行动响应上级号召，为抚顺初中云课堂顺利运行提供了强有力的专业支撑。