【灵宝三高】用坚守答好“隔离”试卷 ——记录被隔离的日子

海风

隔离

疫情

三高

老师

我们

祖国

三高人

学生

答卷

教育

灵宝三高 杨媛

眺望着寂静的学校，突然感到从来没有哪个假期像这次一样如此渴望开学，我已记不清多少次奔波在家校的旅途中。十五年来，多少个周末匆匆离家，准时赶到灵宝三高，只为进入校园，步入教室，投入课堂，陪伴我亲爱的孩子们奋战高考。然而，疫情下的今天，我只能静静的站在学校门口——这次返校的我需要独自隔离14天，为健康地进入校园做好过关检测！也因此， 2月17日到3月2日，我在灵宝三高家属楼度过了难忘的14天。
站在14天的起点处，我的心情是落寞的，心理是抗拒的。行在14天的历程中，内心逐渐地平静下来，思想逐渐地积极起来。到达14天的终点时，心情是复杂的，感悟是深刻的，收获是满满的。

有一种安全叫大爱中国

隔离的日子是落寞的，但内心却格外的踏实。因为，我知道我是安全的，我站在中国这片土地上，我生活在中国共产党领导下的社会主义大家庭。
鲁迅曾言：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”在这场没有硝烟的战“疫”中，我们没有人能够置身事外，人人都要躬身入局。疫情就是命令，工地就是战场，医院就是一线，人民解放军子弟兵闻令而动，白衣战士紧急出征奔赴武汉战场，他们与时间赛跑，火神山、雷神山、方舱医院的创建，让世界见证了中国速度。19省市的精兵强将们星夜驰援湖北各地，各行各业停业停产，学校停课，全国的老百姓自觉按下了暂停键……这让我们从中看到了祖国的强大，感受到了生命的珍贵，明白了无畏的担当，也见识了真正的民族脊梁！
“ 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”在隔离的日子里，每天翻看新闻，关注疫情已成为我的一项必修课。作为生命的守护者，习主席亲自指挥战疫，孙春兰副总理奔赴武汉现场，钟南山院士专业的指导，李兰娟院士让人心疼的压痕面庞，以身殉职的李文亮，战斗在一线的医护人员们，满怀责任心的社会人士，他国的爱心援助都让被疫情笼罩的中国燃起希望。此时的我，感动和心酸一起充满胸腔，泪水和坚定同时占满脸庞。在这场疫情防控阻击战中，集中力量办大事的国家制度和国家治理体系的显著优势，正在发挥出空前效应，凝聚起强大的合力，成为我们万众一心、众志成城赢得战疫的信心之源。
任何困难都难不倒英雄的中国人民，五千年的漫长岁月，我们的国家遭受过很多磨难。风雨压不垮，苦难中开花。她愈挫愈勇，在磨砺中成长，在磨难中奋起，在磨难中强大！祖国和人民在这场抗疫战中交出的不仅是一份合格答卷，更是一份优秀答卷，让全国人民骄傲自豪的答卷，世界人民满眼羡慕的答卷！
我的祖国遭受到了新冠病毒的侵袭，但是我的祖国依旧健康。

有一种幸福叫温情三高

岂曰无衣，与子同袍。隔离的14天里，我深深地感受到最真诚的关心，也更加感受到身边无处不在的温暖与爱。还记得，返灵的那一日，天色已晚，无所适从的我孤零零的站在校门口，内心一片茫然。转瞬间，领导来了，帮我一家一家的联系隔离居住地，登记信息，填表上报；居住在一个新的环境中，夜里无眠时，微信视频陪聊来了；早起还未收拾完毕的时候，热乎乎的营养早餐来了；午饭还未到时，丰盛午餐来了；备课缺少物品时，教材、教参和崭新的教案本来了；工作没有现代工具时，笔记本电脑和床桌来了；生活缺少物资时，水果蔬菜，洗漱用品都来了……

疫情无情，人间有爱。隔离不隔爱，大爱三高人就是这样用自己的爱心、细心和贴心温暖着我。不曾间断的“三高温情”，驱散了我隔离期内心的落寞与孤寂。隔离的我不是孤军奋战，三高人一家人，三高人一个人！有一种幸福叫我在三高！有一种幸福感叫我是三高人。

青山一道，同担风雨。15年来，生活在三高团队中，领导们总是第一时间帮助老师们解决后顾之忧，老师们也能常常理解领导的难处；老师们之间更是相互帮助，尽心尽力；老师对于学生如自家孩子般的关爱和教育，学生对于老师更是“亲其师，信其道”般的亲近。正是这份相互理解，相互包容，共同努力，齐心协力，创造出了“品牌三高”这张名片。这是与子偕行的最佳践行，最好诠释。

同事给送的美食

有一种成就叫向知而行

丰子恺曾说过“人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,终有抬头的日子。个人的事如此,家庭的事如此,国家、民族的事也如此。”正如其言，青春接力，祖国有我，80后如今已是社会的中坚力量。而我正是其中的一员，我们正年轻，也正老去，我们出生时，祖国刚灿烂，我们长大了，祖国正辉煌。
且看，防控疫情的战斗中，有奋战在一线的医护人员、科学家、解放军，也有坚守在每个卡点的防疫人员和警察同志。逆行的队列中有无数的80后，他们随时处在最危险的地方，但却毫无怨言，默默奉献，90后、95后也学着前辈的样子开始保护我们。而现在需要我们教育培养的是00后！面对疫情，河南省教育厅厅长郑邦山深情的讲话打动了我：“把灾难当成教材，让灾难见证我们坚定成长的足迹，让不幸成为通往幸福的桥梁。”我不能去武汉支援，我也没有在一线，虽然我在隔离，但我怎能忘却一份教育者的责任！
“停课不停学”，疫情之下，我们选择网上对话，相聚云课堂。因为我的窗外，还有无数双渴求知识的眼睛，期待着我。他们就是未来的科学家、医护人员、公务员等社会成员，我身虽被隔离，而我心岂能闲置，面对未来不同角色的孩子，我选择向知而行，任重而道远。

冯秀军教授曾讲到：“青年成长道路千万条，爱国大义第一条。心有大我，肩有大任，行有大德，在奋斗担当中谱写人生大写的青春。”通过空中课堂，我们积极举办了疫情之下的班会：生命教育、爱国教育、健康教育、榜样教育、梦想教育、责任与担当教育等，培养学生这样的情怀和担当，正是我们作为教育者的的毕生追求。我们也精心准备了疫情之下的课堂：老师线上直播，学生积极回应；学生出现疑惑，老师线上答疑；老师视频监考，学生专注答题；学生提交作业，老师及时批阅；老师送书下乡，师生温情相逢。，师生共同努力，天天坚持，样样落实，一起成长。我们不甘人后，勇往直前！

抗疫是一场没有硝烟的战争。对于我们师生而言，高考同样是一场没有硝烟的战争。不管在哪个战场上，三高人都拥有必胜的信念，都在付出全部的努力，都为赢取最终的胜利！
我们一定要赢得这场战役，除此，别无选择！