<p>实验目标：</p><p>1、对科学小实验感兴趣，乐于观察和讨谈论实验中纸花发生的变化。</p><p>2、能按照实验要求进行操作，并和家长一起尝试统计实验结果。</p><p>3、感知纸的吸水性，启发幼儿观察纸花在水中的状态。</p><p>实验重点：</p><p>1、感知纸的吸水性，引导幼儿探索“神奇”现象背后的科学知识。</p> <p>实验原理：</p><p>因为纸张的主要成分是植物纤维，当水渗入纸张中的纤维，纤维便会膨胀，使花瓣的折位打开</p><p>通过制作纸花、放入水中、水进去纸的纤维里，纸开始膨胀，将花慢慢的打开，启幼儿观察纸花在水中的状态等环节，使孩子在观看学习过程中充满了好奇，引发幼儿深层的探究和思考“神奇”现象背后的科学知识，激发幼儿得求知欲望，培养了幼儿对科学的探索精神。</p>