<p>哈喽家长朋友们好！停课不停学，当教育走向家庭，那么实现家园共育才是最重要的。我是小洁老师，我们的线上课程已经持续了一个多月的时间了，家长朋友们，你们又完成了多少次呢？👨👩👦👬</p> <p> 这个春节，由于新冠状病毒疫情，家长陪孩子的时间多了，我认为，此时正是提升家庭教育质量的 “天赐良机”！尤其是不用上班而且有空陪孩子的家庭。🤔</p><p> 🌎🌍🌏 那么我们的家长朋友们可以：</p><p> 🍭 1、给孩子讲童话故事，浓化亲子关系的同时，也会提升孩子的精神层次；</p><p> 🍭 2、让孩子做家务，每天去做那么一点点的家务工作，这种重复就是在锻炼意志力！尤为珍贵！</p><p> 🍭 3、让孩子做手工，尤其大一点的孩子，更是家庭教育中较高层次的需求，会极大的促进孩子的智力发展 。</p><p> 🍭 4、家长给还在录视频完成老师的作业时，不要去应付老师（任务），更不要应付孩子（陪伴）。</p><p><br></p><p> 🌼🌼只有真正生活状态良好的家长，才能“身体力行”带出优秀的孩子。关于这一点，很多书籍都有记录。而且，这方面，家长作用远远大于老师的作用！🌼🌼</p><p> </p> <p> 最近我在网上看到来自台湾作家张文亮的一首诗：《牵一只蜗牛去散步》很喜欢，分享给大家。</p> <p style="text-align: center;"><b>《牵一只蜗牛🐌去散步》</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">上帝给我一个任务</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">叫我牵一只蜗牛去散步。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我不能走太快，</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">彷佛说：「人家已经尽力了嘛！」</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我拉它，我扯它，甚至想踢它，</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">「上帝啊！为什么？」</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">天上一片安静。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">「唉！也许上帝抓蜗牛去了！」</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">好吧！松手了！</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">反正上帝不管了，我还管什么？</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我看到满天的星斗多亮丽！</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我忽然想起来了，莫非我错了？</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。</b></p> <p><br></p><p><br></p><p> 这首清新有禅意的诗，是不是会使人联想到育儿？当孩子让我们失去耐心、大喊大叫、濒临发疯的时候，是不是就像赶着一只蜗牛走路那样无可奈何又气急败坏？</p> <p><br></p><p><br></p><p>上帝为什么要派“我”牵一只蜗牛去散步？惨痛的过程让“我”以为，这是上帝对“我”的试炼和考验，殊不知，这原来是上帝给我的奖赏。和蜗牛一起散步，当然不是为了赶去哪里，而是在闲庭信步中，慢下来，闻闻花香，听听鸟语，看看星光，感受世界万物的生命力，体味生活角角落落的滋味，重新发现自己之前不曾留意的美好。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>教育孩子不就像牵着蜗牛散步吗？我们会对着孩子着急、生气、愤怒，不都是因为不论我们怎么努力，孩子都听不懂我们的指令或者跟不上我们的脚步吗？结果，大人操心，孩子烦心，两败俱伤。</p> <p>那么，能不能换一个角度想想，我们到底是去“散步”，还是为了更快的到达终点？牵着蜗牛散步，如此浪漫的一件事，能否不要把它变得那么功利，而是奉着上帝的旨意，让蜗牛和自己，都快乐的享受整个过程。</p> <p>孩子就像蜗牛一样，它很弱小，它成长很慢，但他却有着最单纯的眼睛，和最率真的心灵。我们常听很多父母嫌弃的说，这孩子真是调皮捣蛋不听话。可是也许他们正像那只蜗牛，笨拙的用自己的触角一点点感受着这个庞大又纷繁的世界。大人总是很忙，总是有很重要的“大事”去做，却常常无视孩子的需求，把孩子成长必经的探索世界的过程当作无用的捣乱。</p> <p>其实，每个孩子的成长都有其各自的进度。不似牛耕地，每天看得见痕迹，而是像蜗牛一样，在你不经意间就不可思议的走出好远。人再着急再厉害，也无法改变蜗牛爬行的速度。为什么这个人人都懂的理，放到孩子身上反倒成了当局者迷了。</p> <p>我们应做的事情是“陪花一起盛开”，你对一朵花有什么期望？当然是希望她娇艳的盛开着，美丽着，别无他求。即使不可免俗的希望它能艳压群芳，但除了提供她生长需要的一切，还有别的办法吗？给她阳光、空气、充足的水分、养分，帮她遮风挡雨、除去害虫，其他的，就交给花吧！</p> <p>为什么是“陪花盛开”而不是“等花盛开”？因为比起等待赏花，养花付出的劳动、与“花”👫每日度过的惬意时刻、为“花”👫欣喜或忧愁的心情变化，这些过程更让我着迷。因为是爱之所至，所有在“花”👫身上花费的时间反过来也滋养了我，让我从中得到了净化和成长，获得了幸福。</p><p><br></p><p><br></p> <p>就像小王子和他那世上独一无二的玫瑰花。“因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。 因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫（除了留下两三只为了变蝴蝶而外）是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉默。 因为她是我的玫瑰。”所以小王子为玫瑰花花费的时间就有了意义，他是感到幸福的。</p> <p>每个孩子都是独一无二的玫瑰花。Ta们一定会犯错，一定有缺点，但最重要的是，要带着爱的滤镜去欣赏Ta们的所有——天真的，无邪的，淘气的，冒失的，偷懒的……所有的模样。Ta们的存在本身就是最美好的事，教育好孩子固然是父母的本分，但不应成为亲子关系的全部。</p> <p>现在流行一句话，育儿就是修行。细想起来育儿确是富有哲思的行为。父母与孩子，是世间最奇妙的缘分和最珍贵的相遇。面对孩子，不妨学习一下牵一只蜗牛散步的洒脱和静待花开的耐心，埋头赶路的时候别忘了牵起小手看世界。</p> <p> 比如家长朋友们可以非常享受地带着孩子做顿饭；非常投入的带着孩子做次手工；非常温暖的给孩子讲一个故事；非常认真的和孩子一起完成老师布置的美篇作业………… つ😘つ</p><p><br></p><p> 👣这些美妙时刻会深深地嵌入孩子内心深处，同时带给孩子们虔诚的态度、认真的态度，及对生活的热爱……❤️这就是家庭教育对孩子最大的价值！这也是我们老师们做线上过程中最深层的动力！✨</p> <p><br></p><p>来源：转自网络及结合原创编辑，侵删</p>