长宁县幼儿园“停课不停学——县幼智慧宝贝”第三十六期开课啦！“爱的力量”——宝贝我陪你

莉莉

💕 👧 👨‍👩‍👧‍👦 👵👴亲爱的大朋友、小朋友们大家好👏👏 👏： 今天是2020年3月30日，星期一。经过这段时间和孩子在家朝夕相处的生活，他们童稚的话语，稚嫩的脸庞，纯真的眼神随时都能让我们关爱保护他们的心随之泛滥，可是他们顽皮、淘气的时候是否又让你暴跳如雷，气得跺脚呢？这个漫长假期给了我们足够的时间，这让我们开始思考：该怎样陪伴孩子呢？👧 👦 幸福的家庭都是相似的。因为有了亲人的陪伴，孩子们的内心温暖富足，充满着爱的力量，他们更能奋力奔向美好的未来。孩子内心的成长，不仅是因为看过许多震撼的美景，还有一个原因是得到了父母源源不断爱的灌溉。👨‍👩‍👧‍👦 💕 💕 💕 宅家爱健康：好运传递家庭指导建议： 3-4岁：练习投掷动作，能接住家长投过来的枕头；喜欢和家长进行体育活动增进亲子感情。 4-5岁：练习投掷，能相隔一段距离向家长方向投掷枕头和准确接住枕头，和家长进行亲密互动体验家人陪伴的快乐。 5-6岁：能自如地投掷和接住枕头，并尝试平移步伐来增加游戏难度体验成功乐趣。 　　运动过后让我们开始今天阅读环节，愿这个美好的故事绘本能在宝贝们的心中一粒粒美好的种子，让大家享受书本中所蕴含的温暖、美好。 　　宅家爱阅读：绘本分享《爸爸带我看宇宙》家庭指导建议： 3-4岁：培养幼儿阅读兴趣，喜欢看绘本故事，能在家长地引导下看图说出简单故事内容。 4-5岁：喜欢阅读绘本故事，培养良好阅读习惯；能比较完整地讲述绘本故事内容，愿意表达自己的想法，例如说一说自己希望爸爸妈妈陪自己干什么。 5-6岁：养成良好的阅读习惯，能自主阅读翻看绘本故事，能完整复述故事内容和大胆表达自己的想法。 阅读前，👨👩爸爸妈妈们怎么引导孩子阅读，引起孩子阅读的兴趣呢？教师建议： 宝贝们，你们见过宇宙吗？它是什么样子的呢？下面就让我们来看一看绘本里的爸爸是怎么带儿子看宇宙的吧！👇👇👇 阅读时，👨👩爸爸妈妈可以做什么呢？教师建议：1、引导幼儿观察途中环境，猜一猜父子俩到了哪里？2、仔细观察爸爸和儿子的动作和神态，说一说他们的心情。 一个秋天的晚上，爸爸突发奇想，提出要带儿子出去，去干什么？去看宇宙！ 　　有一天，爸爸带我去看宇宙。因为他觉得我已经长大了，可以去了。“宇宙在哪儿？”我问道。“噢，离这儿可有一段路呢。”说着，爸爸脱下了牙医的白大褂，那上面占着不少小血点。 　　“你们可要多穿点，晚上外面还是挺冷的。”妈妈说“宇宙里有多冷呢？我问。“零下263度。”爸爸回答我说。他穿上他的皮夹克,棕色高筒靴，戴上黑色贝雷帽。我又在脚上多套了一双袜子。我们要出发了，妈妈和我们拥抱，跟我们说再见。她说：“别回来太晚呀。” 　　我们沿着右边的矮墙走。爸爸拉着我的手，这样我就不会走丢了。爸爸迈的步子很大。而且他走路的时候喜欢抬头看天上的云。爸爸总是这样，他说话的时候，有白烟从他嘴里冒出来。“这叫哈气，”他说，“因为嘴里呼出的气比外面的空气暖和。” 　　“宇宙到底是什么?”我问。“是所有的天地万物。”爸爸说，“那里什么都有，宝贝儿。”我们一直往前走，直到脚下的路向左拐去。 　　“是那儿吗？”我指着便利店里问爸爸。“不是，”他说，“不过我们可以进行去买旅行食品。” 　　“什么是旅行食品？”我问。“就是郊游是需要的东西。”爸爸说。他很清楚要买什么？“帮我拿一包口香糖。”爸爸对售货员说。“您不要点别的吗？”售货员问，“我们马上就要关门了。”“不了，就要这个。”爸爸说。 　　我们走了很长时间，路过一个我以前去过的公园，但那里的戏水池已经关了。 　　我们又路过了五金店，还有别的地方…… 　　鱼店也关门了。天慢慢黑了下来。 　　我问爸爸“是不是快到了？”爸爸问我：“你累了吗？”“不累。”我说，“嗯……我还是挺累的。”于是爸爸吹起了口哨，这样我们走起路来就轻松多了。口哨的旋律向一朵白云，在他黑色的贝雷帽上飘。 　　我们要越过一条水沟。爸爸把我抱在怀里，这样我就不会把鞋袜弄湿了。“现在我们差不多到了。”爸爸说。 　　这里一盏路灯都没有。爸爸小心地领着我穿行在杂草之间。最后，我们在一座小山丘上停下来。“宇宙是在这里吗？”爸爸点点头。而我惊讶地左看看、右看看。我觉得我以前来过这里。这就是人们经常出来遛弯和遛狗的那片草地呀。“现在我们把旅行食品拿出来吧。”爸爸说，“给你。”于是我们站在那儿，郑重其事地嚼着口香糖。 　　“你看见了吗？”爸爸问。虽然天几乎全黑了，但我还是看见了。我看见宇宙中的一只小蜗牛在一块石头上爬行。我看见一根草穗在宇宙的风中摇来晃去。 　　这里长着一种花，名叫蓟花。而爸爸就站在这里，仰望着天空。“是的，爸爸，”我低声说，“我看见了。” 　　这一切都是宇宙万物！我觉得这是我见过最美的景致。这时爸爸看着我说：“别傻了，乌尔夫，你该仰起头看看天上。” 　　我照爸爸说的的抬起头。成千上万的星星在天上闪烁。爸爸一一指给我看。他竟知道所有星星的名字。“在那儿，你能看到小熊座，”他说，“那里是长蛇座、飞马座和天蝎座。你看见蝎子的尾巴了吗？”我没有看见。 对我来说，所有的星星都在满天乱飞，它们胡乱堆在一起，就像阳光照射下客厅里的一粒粒灰尘一样。“看见了。”我说，因为我不想显得傻乎乎的。“在高高的天上，一切都是那么纯净、安宁，”爸爸说，“那里的一切都是秩序井然。你是不是觉得心里很安静？”“嗯。”我答道。“这是因为宇宙太大了，其他的一切和它比都显得太渺小。”爸爸说。 　　爸爸把我抱起来，这样我就可以离那些遥远的星星稍微近一点了。 “有些星星根本就不存在，”爸爸说，“它们已经熄灭了。”“那，它们应该看不见才对吧？”“不，我们还是能看见它们的光，”爸爸说，“也许要好几百年的时间，它们的光才能落到这里来。”我看着那些不存在的星星。爸爸抱着我，继续讲星星的名字。“ 　　说道这儿。他张大鼻孔，仔细地闻着。“咦，这是什么？”“什么？”我问。“什么东西臭臭的？”他用力吸了吸鼻子。 　　我知道，我知道爸爸踩到什么了。“是‘大犬'。”我说。“臭狗屎！”爸爸说。 　　于是我们就往家里走。爸爸有点沮丧。他看着用草擦了半天的靴子，说：“你肯定还要再长大一些。”爸爸默默地走了一会儿，然后说：“我多想带你去看一些美的东西，让你永远都记得。”爸爸说着，拉起我的手。“我肯定一辈子都不会忘的。”我说。 　　回到家里，妈妈给我们准备了三明治和热巧克力。“哎，宇宙里怎么样啊？”妈妈问。“那儿啊，又好看又好玩。”我说。 阅读后，👨👩爸爸妈妈可以和孩子做什么？教师建议：可以和孩子一起讨论话题：你最想去的一个地方，和谁去，干什么。小故事大道理 爸爸带着孩子看一次星空就能带给孩子很大很大的美好回忆，孩子的快乐其实很简单，有家人用心的陪伴就会拥有爱的力量，未来也会去看更多风景，走得更远！ 宅家爱探索：神奇的分层实验准备：色素或颜料透明玻璃杯4个蜂蜜（洗洁精）食用油清水筷子实验流程：（1）在两个杯子中滴入不同颜色的色素，分别倒入同样多的蜂蜜（洗洁精），清水，用筷子搅拌均匀。（2）把有不同颜色的洗洁精，清水，食用油缓慢注入到空杯子中，最终会出现漂亮的液体分层。（3）分别往杯子里放入螺丝钉、葡萄、瓶盖、泡沫，观察实验现象家庭指导建议： 3-4岁：幼儿和家长一起做实验准备，在家长的帮助下完成实验并仔细观察实验中的现象，喜欢做科学探究实验。 4-5岁：在家长指导下幼儿仔细按实验步骤操作，认真观察和记录实验现象，喜欢欢进行科学探究实验。 5-6岁：幼儿能在指导下自己做实验准备和进行实验，并对实验进行猜想和验证，感兴趣的话还可以与家长一起探索密度的相关知识。小实验大道理：这个实验的原理是洗洁精，清水，食用油三种物质的密度不同，洗洁精的密度最大，水次之，食用油密度最小，它们在一起会出现分层现象，密度大的洗洁精会沉淀在杯底，其次是水，密度最小的油浮在最上面。 宅家爱创意：爱的力量材料准备：彩色卡纸，剪刀，水彩笔双面胶等家庭指导建议 3-4岁：学会简单的对折，能在家人的帮助下剪出爱心，并把爱心送给亲人说一句感谢的甜甜话。 4-5岁：能看懂步骤，按步骤制作爱心，锻炼幼儿手眼协调性，使用剪刀时并注意安全。 5-6岁：学会爱心制作方法，发挥创意装扮制作爱心贺卡，把贺卡当做礼物送给想送的亲人。 宅家爱游戏：小宝贝家庭指导建议： 3-4岁：对这种节奏游戏感兴趣，喜欢和亲人进行亲子游戏，能跟着节奏由慢到快熟练地进行游戏。 4-5岁：能把握节奏，跟着音乐快乐进行亲子游戏，体验游戏乐趣。 5-6岁：喜欢进行此类亲子游戏，能在规定的时间学会快节奏变化，树立时间观念和享受成功乐趣。小游戏大快乐：在教孩子的时候让孩子在规定的时间内完成任务，更能给孩子树立时间观念和增加压迫感，从而激发孩子潜能。 💕 👧 👨‍👩‍👧‍👦 写在最后： 从现在起，给孩子更多优质的时间吧，用心陪孩子进行亲子阅读，做一次科学探究实验，玩一玩亲子互动游戏……陪伴是孩子们最好的礼物。所谓的优质时间，是指父母全身心地花在孩子身上的时间，在父母爱的沐浴与鼓励下，孩子也会形成和父母的互动，以他的方式表达自己对父母的爱。亲子间的感情厚度是由陪伴的质量决定的。我们的陪伴是珍贵的，和孩子相处的每一分钟时光都会珍藏进岁月的记忆中，等疫情过去我们必将收获更多温暖的爱。💕 👨‍👩‍👧‍👦🌸🌸