东风颂•日月光华谁与肩 看我县二初中最牛老班

霏

同学

上课

家长

学习

组长

班级

班主任

方城县

作业

打卡

——方城县二初中抗疫保学班主任工作纪实之

七（7）班班主任 王霏霏老师

编者按:1919年，毛泽东主席在《湘江评论》中写道：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”在方城县二初中就有这样一个说干就干，能干必干，会干快干，真干实干的优秀团队--班主任团队！他们潜心授艺而不绝学，他们动心向善而不离道，他们决心育人而不止步，他们信心百倍而不懈怠！清风明月见证了他们奋斗的身影，山高水长映照了他们无悔的征程！请让我们一起为他们点赞--点过去，赞未来！

战“疫”学习两相伴

方城县二初中 王霏霏

啼莺舞燕，小桥流水飞红，抚首已是阳春三月，可是突如其来的新冠肺炎疫情阻止了我们返校的脚步。返校时间不能确定，学业却不能因此荒废，对于莘莘学子和勤劳的园丁——教师，这无疑都是一项巨大的挑战。然而，面对疫情我们没有退缩，“停课不停学”牢牢地刻在每位师生的心中。 时光飞逝，网络授课已经开展一月有余，回首望去和孩子们共同学习的每一个时刻，还真是感触颇深！ 犹记当初“开学前”，在学校领导的指导下，我第一次接触钉钉这个软件。深知开学无望，我连夜摸索了钉钉的使用方法，迅速建立了班级群。邀请家长和同学们进入钉钉群可真是让我费尽口舌啊！“老师，我们家两个孩子，会不会这个孩子用了我的手机号那个孩子就不能用了？”“老师，是不是必须下载钉钉？”“老师，怎么进群？”……接二连三的问题让我不敢放下手机，虽然感到很疲惫，但是为了让每一位家长进入钉钉群里，方便日后孩子上课，我不停地对照班级花名册查看，给没有进群的家长发微信、打电话。终于，我们的“新家”建成了！ 在接到延迟开学的正式通知后，我担心自己初次使用不熟练，影响“开学”后的上课，也担心同学们假期放松过多，“开学”后不能适应网课，就以讲解寒假作业为契机，通知同学们提前进入网络课堂。果不其然，大部分同学还是抱着看热闹的心态上课，这可如何是好？

网络授课的效果怎么才能更好呢？

高管之——团结就是力量

带着这些问题我向其他老班寻求经验、向班干部征求意见，最终决定来个“捆绑式”学习。一边致力于提高同学们的自觉性，一边通过小组形式督促同学们。我们迅速建立了组长高管群，成立了新学期的班级管理团队，再分头组建小组微信群，借助大家的力量提高班级凝聚力和每一位同学的学习劲头。 可是没两天新的问题又来了，这群负责任的组长要兼顾自己的学习，还要向同学们转告老师发布的重要信息、向老师转告其他同学的各种情况，一天下来，可真把这群小高管累坏了！我是看在眼里、疼在心里！那么，“势单力薄”的组长该怎么做到自己的学习和小组管理两不误呢？思索之后，我向组长们提了新的建议：每个小组的同学分工协作，选出5位组长，分别对接语文、数学、英语、政史、地生7个学科的任务；各科课代表对接多个班级授课的教师。这样一来，任务分解了，每位组长都可以有更多的时间和精力投入到学习中了。

家庭教师之——家长变身班主任

尽管建立了小组群，但总有同学“不听招呼”，上课迟到、旷课、早退的行为屡禁不止，总有同学上课时“千呼万唤始出来”，总有同学交作业时忘记、不交。 当家庭、学校和社会三方达成共识，形成教育合力时，孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。为了改善班级同学上课情况，我不停地向家长发信息提建议，以期在做好家长们工作的时候借助家长的力量带动每一位同学积极学习。 通过一段时间的不懈努力，获得了家长们的赞同与支持，每天上线听课的同学越来越多，学习效果明显提升。

榜样示范之——争相恐后得优秀

为了提高同学们起床的积极性，每天由班长定出打卡口号，早上我在微信群中发布打卡口号，向同学们鼓劲、打气。 每日口号如下：
2月12日：静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采！
2月13日：用脑思考；用心琢磨；用行动证明。
2月14日：用行动证明自己，用拼搏改变自己。
2月17日：有志者，事竟成！
2月18日：态度决定一切，奋斗成就未来。
2月19日：语言代替不了行动，但行动是最响亮的语言。
2月20日：学习改变命运，学习改变人生。
2月21日：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2月24日：读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。
2月25日：光阴给人经验，读书给人知识。
2月26日：敏而好学，不耻下问。
2月27日：如果不想虚度一生，那么就学习一生。
2月28日：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3月2日：学如逆水行舟，不进则退。
3月3日：分数铸就辉煌，汗水铸就实力。
3月4日：今天的努力，明天的实力。
3月5日：耕耘分秒，勤奋铸就天才。
3月6日：汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
3月9日：积蓄力量，拼搏创就辉煌。
3月10日：志存高远，脚踏实地.
3月11日：努力造就实力，态度决定高度。
3月12日：细节决定成败，态度决定一切。
3月13日：勤学苦练，刻苦钻研。
3月16日：天才在于积累，聪明在于勤奋。
3月17日：用勤劳坚持，换春华秋实。
…… 当天我会把早上起床打卡情况发至微信群，供每位家长、同学查看，对按时起床打卡的同学提出表扬，提高他们的积极性。 为了掌握上课情况，每节课我都坚持跟踪听课，了解同学们上课的积极性，再通过每节课通报同学们上课情况让家长们提高监督意识，从而增强上课效果。 由于网课开始时，每天的统计量很大，让我觉得有点分身乏术，我只批改组长们的作业，再指导组长们批改组员的作业；后来，为了提高同学们写作业的积极性，每天我都坚持全批全改，对优秀作业大力表扬，渐渐地，越来越多的同学们愿意认真完成作业了！

我是生活小能手之——德育智育共提升

每天沉浸在手机、电脑、电视上课中，不免会让处于青春期的孩子们觉得乏味、厌烦，为了让同学们闲暇时光更有意义，趁周末给同学布置点生活作业。 丰富多彩的活动让同学们更有活力了，在学习生活技能的同时身心得到放松，也让家长更加放心孩子日后的生活。 少年强则国强，虽然疫情阻挡了我们外出的脚步，但却不能削减了我们进取的积极性！寒冬终会过去，春风正在路上！我会不断创新尝试教学方法，将自己打磨的日渐优秀，引导每一位学生大步向前进！ 王霏霏，女，32岁，本科学历，2010年参加工作，连续担任班主任工作8年，曾被评为方城县师德先进个人、方城县优秀教师、优秀班主任。 教育格言：心中有爱，手中有严，不负学生，无愧事业。