<p>各位家长同仁：大家好，我是郭珺泽同学的妈妈，很荣幸能与各位家长分享教育孩子的经验和感受。作为一名一年级的学生家长如何教育好孩子其实也是一门课程，通过这次疫情期间和孩子静下心来的相处的机会，现在就和大家分享一下在辅导孩子学习方面的一点心得体会。首先，要想方设法善于引导激发他对学习的兴趣和热情，以及每日的学习习惯，变被动学习为主动学习。可以和他一起读绘本故事，给他读故事的时候我会很夸张的把各种情绪和有趣的句子配合表情读出来，结果他就很感兴趣，觉得读书是很快乐的事情。之后随着时间的增长，他可以自己安静的看书，看到有趣的地方会哈哈大笑。有时候也会很高兴的跑过来和我说：妈妈，我给你讲个有趣的故事吧。。。。。。这个时候我都会放下手头上的事情，认真听他说完。保护好孩子的兴趣比什么都重要。当他缠着我给他读书时，如果我很累，我会机智的采取一种方式，叫上他爸爸一人读一段来比赛。刚开始为了增强他的信心，先让着他，后来就真的赢不了他了。因为他会为了赢，背下一大段文字，越是绕口的他越感兴趣。不可否认，他的记忆力很好，但现在的孩子都很聪明，只要引导得当，都学的很快。 其次，就是在生活中，要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子，多给孩子一些表扬和鼓励，看到他的一点点进步，肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他。郭珺泽在这方面呢有个致命的弱点:“输不起”。每次和他下棋，输了就哭，乱发脾气。每次下棋前我都先要求他“不许怕输，不怕困难，要学习忍耐和等待以及反败为胜。”在一次次的强化灌输后，他渐渐接受了“承认失败”。但是有时还是会乱发脾气。不过后来我想了个好办法。告诉他，如果发脾气就要自己坐反省椅15分钟，一直反省到不发脾气为止。如果不发脾气就可以得到一个笑脸，满几个笑脸就可以换礼物， 就这样，我们约定了“反省椅”和“笑脸”的做法。发脾气就坐反省椅，不发脾气就可以得到笑脸，满十个笑脸就可以换礼物。最后，就是习惯问题。好习惯的养成不在于一朝一夕，贵在坚持。光荣在于平淡，伟大在于坚持，一个好的习惯可以让孩子终生受用，并且要持之以恒。比如：学习专心致志、有耐心、认真细致、独立思考、经常阅读书籍、学会周期学习。一开始，我家孩子做作业不是很主动，经常做作业的时候一会儿去喝水，一会儿又去看看这看看那，一些不好的习惯，后来我和他深入的交谈，并且逐渐减少他干其他事情的次数。现在做作业不用那么费心了，一个人在阳台做完了才出来干其他的事。 预习是一种很好的习惯，有利于提高孩子自学和理解能力，并了解自己不明白的知识点，在网课上能重点的听讲，主动听讲，而不是被动的听老师讲，这一点我督促孩子预习过几次，效果很不错，希望长期坚持下来。没有什么深奥的秘诀，只有更多的耐心和鼓励，如今，郭珺泽在学习和生活各方面比较之前都有长进。</p>