交流学习 传授经验

莉莉

2016年6月17日上午,克令乡克令小学邀请科蒙乡恰哈拉木小学厉微老师来我校指导工作,并做了《中小学教师怎样做课题研究》的专题讲座,厉老师在讲座中用生动鲜活的事迹,幽默风趣的语言进行了细致讲解,从小课题研究的重要性、必要性;从怎样做好小课题,尤其是强调了自撰和反思的意义。 厉老师申报并结题的课题有县级和国家级的,她在这方面有自己独到的见地,完全解答小学教师对课题研究的困惑。 小课题研究的价值就在于通过研究来提高教师自身能力,改进课堂教学,提升课堂效率,这是课题研究的最主要的目的。要把课堂教学作为实施小课题研究的主要渠道,研究组成员定期召开专题会议,分析课题研究中存在的问题,共同研讨对策和措施;引导教师研教结合,在实践中反思,在反思中提高。 厉老师鼓励老师们多从学生学习的角度出发,研究教育教学中碰到的问题,尤其是能提高学生兴趣、激励学生钻研的教学方法,不断提高教学质量。 精彩的报告,迎来教师的热烈的掌声,也更加明确了研究小课题的路径,取得了预期效果。 责任编辑:马建芳 编辑:蒙莉莉