学习任何语言都需要大量阅读，学习英语也需要大量阅读。读，是开启绘本教学的钥匙。在读的过程中，首先读绘本的封面，关注细节，让故事走入学生心里，有一探究竟的兴趣。那教师应该如何以生动活泼的形式教学，并激发和持久地保持学生的阅读兴趣呢？听了各位名师的分享，略有一些顿悟。 感悟一：教学生读绘本，要图文结合。根据图片让学生猜测故事发展情节，不提问，不限制，不论对错。引导学生发现书中的乐趣，看图，品图评图，展开想象，把书读厚。 感悟二：多听名师课。读万卷书，行万里路，行万里路，需名师指路。名师们的分享使我开阔教育视野，完善教学能力，避免走弯路。 感悟三：在绘本教学中要注意提问问题多样化，引导孩子思考，培养英语思维。绘本阅教学要注意把握前后文，上下图，图文间的关系，锻炼学生观察想象力及建构能力。 我们教绘本的目的就是为了学生的未来，为了提高他们的英语核心素养，我们在用一条小径想要为他们铺设美好未来。我们将带着新的理论和实践指导，满怀信心进行我们的课题研究，让阅读真正变成悦读，为学生的学习引进一股清泉和活水。在研究的过程中，我们也会逐渐成长，并把所得运用到自己的阅读教学中，期待英语教师和学生们的共同成长。因此，我们更不能放松，切实做好研究和教学，实实在在为学生的未来贡献自己的一份力。