<h1> <b>在疫情期间，宝善街小学开展了空中课堂，停课不停学。五年级各班数学老师为了让学生对所学的知识理解的更加透彻，不仅仅是做练习题，听网课。让学生以不同的学习方式，开展丰富多彩的实践活功，进行深入学习，探索数学的奥秘， </b><b style="font-size: 20px;">布置了特色作业，如剪纸，数学小报，思维导图……</b><b>从而体会数学的乐趣！</b></h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span><b>五（一）班</b><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小组讨论深入学习</font></b></h1> <h1><b> 五（一）班同学们在家仍然珍惜时间，勤奋好学，按照老师布置的学习内容，认真完成作业。<br></b><b> 每晚小组组员们都要对当天学习的内容进行认真的讨论！</b></h1> <h1> <b> 这种互助学习方式，激发了学习的热情。孩子们你一言我一语讨论的好热闹，个个都好棒👍</b></h1> <h1><b> 五一班数学张老师也投入同学们激烈的讨论中，和孩子们一起探讨数学中的重难点，帮助孩子进行更深入地学习。</b></h1> <h1><b> 开学有延期，成长不延期。让我们共同努力，紧密协作。用爱与智慧陪伴和引导孩子。让我们共同期待春暖花开时的那一次相见吧！相信你会更茁壮！💪</b><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span><b>五（二）班</b><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">设计图案创意剪纸</font></b></h1> <h1> <b>什么是对称？</b><br></h1><h1><b> </b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h1><b> 古语有云：“夫美者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美。”里里外外皆均衡妥帖，方为“美”。对称即是这样的美，对称之美，让人一近其前，便感到一种秩序、一种庄严。</b></h1> <h1><b> 快来瞧瞧，五（二）班同学们在网课数学实践活动中，孩子们用善于发现的眼睛、充满想象力的头脑和智慧灵巧的双手为我们创造的数学之美吧！</b></h1> <h1><b> 这一幅幅作品藏着许多的想法、小童趣、完美地体现在他们的作品上。</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> <b>我们身边有很多物体具有对称的形式美感。利用对称是艺术家创造艺术作品的一种手段，你也来试试吧！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span><b>五（三）班</b><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span></h1> <h1 style="text-align: center;"></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">探索神奇的莫比乌斯圈之旅</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></b><b>数学王老师，利用兔博士网站，带领同学们探索知识，启迪新思维，精心安排、善于启发、科学引导，循序渐进地带领同学们进入神秘的莫比乌斯圈的知识领域。</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308"> 认真制作“莫比乌斯圈”！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b> <font color="#ed2308"> “莫比乌斯圈”大拼比！</font></b></h1> <h1><b> 实验成功的瞬间，充满成就感，让我们兴奋不已、迫不及待要展示自己的作品！</b></h1> <h1> <b>梁子杰详细地介绍莫比乌斯圈的制作方法和步骤，相信经过他的讲解，大家是不是也想自己动手探索莫比乌斯圈的神奇魔力！</b></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b> 同学们用精美的小报、日记来表达和展现了对“莫比乌斯圈”的认识！</b></span></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> 从漂亮美观、五彩缤纷的手抄报的字里行间，我们读出了同学们的认真细致和对莫比乌斯圈的深刻理解。“数学日记”，记录下“莫比乌斯圈”的由来和在生活中的应用，并留下疫情期间五（三）宝探索数学奥秘之旅的永恒记忆！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span><b>五（四）班</b><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span></h1> <h1></h1><h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">长方体、正方体展开图探究</font></b></h1></h1> <h1> <b>我们生活中常见的冰箱、衣柜、魔方、奶盒等等，你们知道他们是什么形状的吗？下面由五(四)班同学为大家讲解关于正方体和长方体的知识！</b></h1> <h1><b> 同学们在认真的画正方体、长方体展示图！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">正方体展示图讲解！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">正方体展示图</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">长方体展示图讲解！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">长方体展示图</font></b></h1> <h1><b> 通过网课学习和两位同学的讲解，自己动手做个立体实物吧！看我们做的多么认真，一把剪刀一张A4纸立刻变成了立方体、长方体！👍👍👍</b></h1> <h1><b> 通过建立图形的表象的过程，进一步积累空间与图形的学习经验，增强同学们的空间观念。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span><b>五（五）班</b><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">博古通今话数学</font></b></h1> <h1><b> 自古以来数学都是我们生活和学习中不可或缺的部分，数学指导我们精打细算，数学的足迹遍及我们学习和生活的每一个角落。翻开任何一部中国数学发展史，都不难发现，数学每前进每一步，都伴随着奋斗的汗水。<br></b><b> </b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">小组讨论数学史！</font></b></h1> <h1><b> 从古到今我国数学家在历史的长河中熠熠生辉，古有祖冲之今有华罗庚，他们成为同学们心中顶礼膜拜的精神偶像。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">数学史的精彩讲解！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">数学名人故事的精彩讲解</font></b>！</h1> <h1> <b> 孩子们用丰富多彩的小报，把数学知识多姿多彩的展现出来！</b></h1> <h1><b> 阅读中也有数学的影子。</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> 每一个学科都有它不可替代的魅力 ，每一个学科都有无数个未知需要我们去探究，愿孩子们在数学王国里遨游，成就非凡的自己。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span><b>五（六）班</b><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">💐</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">图形运动——让学生“动”起来 </font></b></h1> <h1><b> 同学们根据所学的平移、旋转和轴对称图形等知识，发挥想象，奇妙创造，设计出许多美丽的图案。让我们发现他们不仅有很强的创造能力，手工能力也是很棒的！👍</b><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h1> <h1><b> 为了让同学们能够更好地吸收、理解新知识，并运用所学知识来解决生活中的问题。老师还专门给同学们布置了创意作业：制作《图形的运动》思维导图。让同学们感受数学就在我们身边，生活中处处有数学。</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> 在同学们的精心设计下✍一幅幅精美的图案，一张张清晰的导图展现在我们的面前。他们的作品设计美观，内容充实，而且有新意！</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">思维导图作品展示</font></b></h1> <h1> <b> 在老师的引领下，</b><b>五年级学生探索数学奥秘，完成综合实践作业</b><b>的过程中，能力得到了锻炼，思维得到了发展，个性也得到了张扬。使他们感受到成功的快乐，增强学好数学的信心，也更愿意亲近数学。 </b></h1> <h1><b> 突如其来的加长版假期，让我们暂离五彩校园，失去熟悉学习方式，但是我们不会停止学习的脚步👣，独自学习成为新的风景，相信生活自律的你在开学的时候会有不一样的收获。</b></h1><h3><b> </b></h3> <h1> <b>愿疫情早日结束，让我们相逢在美丽的校园！</b></h1> <h1 style="text-align: right;"><b>五年级数学组老师</b></h1>