<p> 2020年一场突如其来的疫情肆虐全球，打乱了人们生活的节奏，也阻挡了学子们归校的路。全国中小学开学延期，“网络教学”也成为全体师生和家长需共同面对的一个新课题。</p><p> </p> <p> 网上教学期间，我校一直关注学生和家长的需求，查找网上教学中的问题，努力提高网上教学的效果。现在，网上教学已经开展了一月有余。“怎样让学生在长期的网上学习中不单调，更有兴趣……”又成为我校数学组成员思考的问题。为了实现这一目的，经过和数学任课教师们商讨，决定在我校开展一期“与快乐数学同行，让智慧伴我成长”为主题的趣味数学活动。</p> <p> 本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为宗旨，以一系列的数学活动为载体，为全体学生展示自己的聪明智慧提供平台。同时，让我校学生通过此活动感受到数学学习的魅力，享受到数学学习的乐趣，体验到“学数学，其乐无穷，用数学，无处不在，爱数学，受益终身”。让学生真正感悟到数学之美，能用数学的眼睛去观察世界，能用数学的思维去认识世界。</p> <p> 本次活动共分三组进行，分别是低年级组（1-2年级），中年级组（3-4年级），高年级组（5-6年级）。</p> <p> 低年级组的活动安排：1、观看教研室推动的益智小游戏、小活动视频，鼓励学生和父母合作完成视频中的小游戏、小活动。2、引导家长搜集一些数学小故事讲给学生听，提升学生学习数学的兴趣。</p> <p> 中年级组的活动安排： 1、观看教研室推动的益智小游戏、小活动视频，按要求完成活动任务。2、以“数学家的故事；数学名人名句”为切入点，鼓励学生搜集分享，引导学生撰写数学日记，激励学生以数学家为榜样，培养学生爱数学的情感。</p><p><br></p> <p> 高年级组的活动安排： 1、观看教研室推动的益智小游戏、小活动视频，按要求完成活动任务。2、鼓励学生搜集数学趣题，激发学生的兴趣，培养学生的探究兴趣和思维能力。3、引导学生每周办一期数学手抄报，数学手抄报以“快乐数学”为主题。内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑经急转弯、数学小日记、数学思维导图等。</p><p> </p> <p> 数学是一个神奇的世界。此次举办的趣味数学活动，不仅丰富了学生的数学知识，开阔了学生的数学视野，激发了学生学习数学的兴趣，还进一步培养了学生的动手操作能力，审美能力和创新能力。让孩子们在活动中真正感受到“与快乐数学同行，让智慧伴我成长。”</p>