<p> 2020年的开端，因为一场突如其来的疫情，我们迎来了最漫长、最难忘的一个寒假。在这场全民抗疫战争中，居家隔离成为大多数普通人的战斗方式。线下开学的时间虽然推迟了，但线上的学习却从未停止。停课不停学，不仅成为了学生们的学习新模式，也成为了老师们的学习新方法。</p> <p> </p><p> 3月23日至3月25日，我校艺体老师们进行了“超越时空 传递智慧”第二轮教研直播学习。株洲市各学科教研员及市一线名师的学科教学指导、课题管理指导等“满满干货”让老师们，受益匪浅。</p> 音乐 <p> 23日，株洲市音乐教研员程芳老师就“停课不停学引发的教学有效性”为第一个板块，引导老师们进入“深度学习”的思考，最后为老师们解读了“学科五年工作计划”。程老师，根据疫情实际情况就各个地区进行的“停课不停学”开展情况进行了解读与思考，提出老师的线上教学应该多关注学生的真正需要，并在疫情中彰显音乐学科的教育教学价值。紧接着她提出了“深度教学”——一类一类的教与学，形成学科结构性知识，能够纲举目张，为老师们的常规教学提供了指导性的方向。在“学科五年工作计划”中，音乐教学与活动，得到了进一步的细化，做到了事事有落实。在扎实的教研直播中，程老师让我记忆最深刻的一句话“音乐教师应当为学生终身的音乐学习而努力”，我相信这也必将作为新马音乐组老师们所致力的教学之路。</p> 体育 <p> 24日，株洲市教育科学研究院侯文波老师及各区的优秀体育教研员，就“如何有效指导中小学生开展好居家锻炼”、“身心健康全面发展问题”，从疫情形势、身心健康的标准、锻炼的价值、身体素质解析与分项锻炼指导、居家锻炼的原则与方法等多方面，进行了生动详细的讲解。通过集中学习，体育组的老师们收获满满，对后期的教学计划与安排有了新的方向与计划。</p> 美术 <p> 25日，美术老师参加了由株洲市教科院开展的大规模线上教学培训活动。远程学习分成四个部分，分别由株洲市教研员罗忠老师就中小学“素描教学的思考与建议”、外国语荷塘学校的吴访老师就中小学“如何开展沙画教学”、荷塘小学李倩老师就中小学“折纸艺术的开发与利用”、天元小学的文俊熙老师就“楷书间架结构三放三收与学校书法教育的开展研究”进行分享。让我们对素描、沙画、折纸、书法四个不同领域有了更深刻的了解，让一线的美术老师们打开了新视野，同时对未来美术教育提供了指导。</p> . <p> 从几天来为我们带来精彩网络直播教研的各位老师身上，我们可以看到一个人的兴趣、努力和坚持可以带动一个学校的艺体特色发展，惠及众多学生，培养学生的艺术素养。所以，我们艺体组的各位一定相信自己的力量和作用。只要坚持梦想，不忘初心，一定能取得成功！</p> <p style="text-align: center;">文稿：艺体学科组</p>