携手战“疫”，防患于未然——邓坊镇启明星幼儿园开展疫情防控应急处置演练

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为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高幼儿园防控水平和应急处置能力，切实做好开学后应急事件发生时的高效有序处理工作。3月25日，邓坊镇启明星幼儿园开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练，为开学前做好充分的准备。 　演练前，园长召开全体教职工会议，会议中，翟园长强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性，重点解读《邓坊镇启明星幼儿园疫情防控演练活动实施方案》，并介绍本次应急演练的主要目的，强调每一位成员的岗位职责，确保大家明确整个演练流程。 场景一教师入园晨检：值班人员提前到岗进行全园消毒，教师入园间隔一米的距离，大家排队测体温、鞋底消毒、喷洒医用酒精并用抑菌洗手液洗手后，检查无异常的教师方可进入园所班级。 场景二幼儿入园晨检  幼儿晨间入园时，幼儿戴口罩在大门口间隔一米排队，采取分批入园形式。先由接待教师对幼儿进行体温检测，手部消毒，鞋底消毒，然后由保健医老师对幼儿进行常规晨检，检查无异常的幼儿与家人说再见后，由教师带进到班级。       幼儿进入班级之后，副班教师组织幼儿按照七步洗手法认真洗手，做好每位幼儿的卫生防护，班主任对未入园的幼儿进行缺勤跟踪工作，详细了解幼儿未入园的原因。 场景三课室发现体温异常幼儿“应急处置演练" 开学后的每一天内我们对幼儿至少有3次以上的检查。班主任为每一个幼儿进行早上第二次检查，副班老师进行体温登记及进行班级日常消毒工作。一天在课间活动过程中，班主任发现一名幼儿有发热情况，经询问进行体温测量，该幼儿身体不适，班主任马上带该幼儿在走廊处休息、等候。 　　班主任致电园医以及园领导汇报情况，并将该幼儿带到三楼隔离室保健医进一步检查。保健医生对其用体温枪再次测量体温，同时向家长了解情况，作出判断，如属普通感冒，在登记册登记情况，班主任通知家长带到医院就诊。如疑似病例，班主任立即向园领导汇报，并对该幼儿进行安抚工作。 　　翟园长接到疫情信息后，马上启动应急预案，通知各应急小组成员。第一时间向上级部门详细汇报发热幼儿情况，保健医生和班主任从隔离通道带离幼儿，等待医生并送往指定医院。 　　班主任从隔离通道带离幼儿上三楼隔离观察室，等待医生并送往指定医院。 　　保健医迅速入该班指导班级进行自我隔离、消毒工作，并将此班级作为重点观察对象，严密进行追踪。同时对幼儿进行心理疏导，让孩子们正确认识疫情，消除孩子们不安的情绪。 　　园长和信息员得到医院确切信息后，信息员编辑相关信息，由园长马上对全园教职工和该患病幼儿班级的家长和幼儿公布不适幼儿初步诊断情况，安定人心，避免造成紧张。最后，园领导对本次突发传染病演练进行点评，宣布演练结束，各班依次解散。 　　惊蛰一过，万物复苏，幼儿园里满是春的气息；久别的孩子们，你们是否想念幼儿园的一草一木，怀念与小伙伴们相处的一朝一夕；让我们携手抗“疫”，等春暖时，我们再相聚！