踏遍青山人未老,风景这边独好——一年级二班生活化课程《认识厘米和米》及绘本《谁的本领大》创作

潘瑶

<p>在这一单元中,我们学的更加从容。我们学会了用厘米去测量较短的物体,用米去测量较长的物体,家里处处留下我们测量的身影。</p><p>我们还剪下1厘米、10厘米的小纸条,用它们测量了家中好多物体的长度。我们还用好多1厘米的纸条拼成了小直尺,用10个10厘米的纸条拼成了米尺。哦,原来尺子是这么来的啊!</p><p>最厉害的是我还会目测估计了,好多物体的长度我都能估计得上下误差不超过5厘米,厉害吧!妈妈说这是因为我真的学会了👍🏻</p> <p>有一天晚上在线答疑时,老师问我们:厘米和米到底谁的本领大呢?🧐</p><p>有人说:米的本领大,因为100厘米才等于1米。</p><p>有人说:厘米的本领大,厘米可以慢慢累积到米。</p><p>有人说:米的本领大,因为米可以测量更长的物体,生活中长物体很多。</p><p>有人说:厘米的本领大,因为不到1米的东西,用米作单位测量不出来。</p><p>……</p><p>后来通过讨论,我们一致认为:厘米和米的本领都大,它们俩缺了谁都不行!</p><p>不信请看看我们的绘本吧!😀</p> <p>老师说:数学是一场“春夜喜雨”,在这个冬去春来的居家学习时节中,它像春雨一样滋润我们的生活,滋润我们的心灵。我觉得数学真的很重要,生活离不开数学,我一定要好好学习,解决更多生活中的难题!💪🏻</p>

厘米

本领

物体

测量

我们

纸条

好多

拼成

有人

数学