<p><span style="font-size: 20px;"> 2020年，一场突如其来的疫情，打乱了孩子们正常上学的节奏，让我们度过了史上最长的寒假生活。但疫情阻挡不了我们的成长与前进的步伐，中宁五小全体教师积极学习教育部门的相关文件，努力做好“停课不停学”。学校号召各班召开“线上”家长会和“千名教师访万家”的活动，旨在有效提高孩子在家学习“空中课堂”的效率，赢得家长在特殊时期对学校工作的支持、理解和配合。</span></p> <p> 根据学校德育处工作安排，三年级组于2020年3月25日晚20:00召开“线上”家长会，会议由李艳红老师主持，参与者为三年级科任老师，以及全体三年级学生与家长。</p> <p> 学校对家长会召开时的相关内容做了进一步要求：一是就特殊时期如何使得孩子的居家学习更有实效，老师和家长如何互相配合，形成合力进行沟通交流。二是落实好学校倡导的防控措施，致力于同家长一起培养孩子的良好习惯。三是针对学生居家学习时间过长，容易产生郁闷、烦躁等不良情绪进行疏导，让孩子能够静心学习。</p> <p> 会议中，李艳红老师提到了七步洗手法，提倡孩子勤洗手。所谓七步洗手法是医务人员进行操作前的洗手方法，用七步洗手法清洁自己的手，清除手部污物和细菌，预防接触感染，减少传染病的传播。洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上；特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位。</p> <p> 这里有个小口诀:“内外夹攻大力腕”，第一步(内):掌心相对，手指并拢相互揉搓；第二步(外):洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第三步(夹):洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第四步(攻):洗拇指，手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；第五步(大):洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第六步(力):洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第七步(腕):洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂。</p> <p> 会议期间，家长们聚精会神，遵守会场纪律，保证了家长会的顺利召开。同时在家访中，家长们就孩子在“空中课堂”的学习发表了自己不同的见解，借此机会主动监督孩子，陪孩子一起学习，一起运动，亲子关系也更融洽了！</p> <p> 家校合作，共育未来。本次家长会，进一步统一了家校的思想认识，明确了下一阶段线上教学的方向，更有效缓解了家长和学生的焦虑情绪。疫情当前，让我们同舟共济保安宁，携手共进抗疫情。我们坚信，众志成城，同心战“疫”，疫情终将被击败，这个春天依旧会繁花烂漫，那时的你那时的我，我们相约五小，温暖相聚，再‘战’课堂，把书研读。</p> <p> 会议结束后，各班班主任对李艳红老师主持的会议进行了讨论，提出了相应的建议。这是一场特殊的家长会，利用有限的资源来完成这场会议，与家长共同监督孩子的学习，一起防疫！</p> <p> 老师在百忙中，“课内比教学，课外访万家”。家访使老师和家长更深入地了解了孩子，共同配合，让孩子更全面的发展。</p> <p> 在家访过程中，老师们着重了解了学生“空中课堂”学习情况，鼓励家长陪伴督促孩子学习，家校协作共同提升“空中课堂”实效；重点了解学生身体健康状况，做好疫情防控知识宣传，家长督促学生每天测量体温，培养良好的个人卫生习惯，指导家长下载安装“我的宁夏”APP,注册使用健康码，并如实填报健康信息和活动轨迹，确保学生健康返校；督促家长为孩子准备必要的生活、学习和防控物品，做好开学前各项准备工作。</p> <p> 家是孩子生活的港湾；学校是孩子求知的殿堂。孩子的全面成长，需要家庭和学校教育的有机联合，而家访正是沟通联合的最好平台。希望家长和老师能走的再近一点，沟通、配合，真正达成家校合力，促进孩子的学习！</p> <p> 一次“家访”是有温度的，因为它代表着爱，代表着信任，更代表着老师对一个学生全部的感情。</p> <p> 一次家访，就意味着老师和学生能够进行一次无障碍的沟通与交流；一次家访，就意味着老师与学生的关系又增进了一层；一次家访，老师与家长、学生一起亲密无间的交谈，就是对学生最好的关爱与呵护！</p> <p> 一切为了孩子，为了孩子的一切。还望我们共同携手，打赢疫情防控阻击战，停课不停学，确保每一个孩子不落下学习，静待春暖花开的日子校园相见。家校携手，共战疫情；家校合力，共育未来!此次特殊的线上家长会让家校双方，对孩子教育以及成长的关爱之心紧紧相依。困难击不垮我们，疫情只会让我们更团结奋进，道路纵多荆棘，但严寒难锁春风，我们坚信，只要家校携手同行、共克时艰，终会迎来山花灿漫的春天!</p>