“停课不停学”泾干镇中学六年级体育锻炼之跳绳篇

泾干镇中学王老师

<p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  停学不停课已经持续数周,学生在家上网课时常会感到疲惫,在课间进行趣味的体育锻炼能有助于学生得到放松。但同学们在家能做的体育锻炼比较有限和枯燥;为了增加趣味性,我校六年级学生在此期间开始进行“跳绳锻炼”。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  一、注意事项:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 1、在保证身体状况良好的情况下进行锻炼, 不带病锻炼,不在饥饿或就餐后一小时内锻炼。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 2、锻炼前做好充分的准备活动,以免造成肌肉拉伤和关节扭伤。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 3、要保障足够的安全活动空间, 地面干燥, 空间无悬挂物。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 4、要穿着运动服装与鞋进行锻炼。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 5、运动量要适宜, 按照自身身体情况, 选择相应的练习动作、强度和密度,量力而行。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 6、尽量在家长看护、陪同下共同进行锻炼。&nbsp;</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 7、定时开窗通风,以每天早、中、晚三次各通风20分钟为宜。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  二、跳绳益处:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 跳绳运动具有锻炼身体协调性和增强心肺功能等多项益处的运动,在校期间六年级学生绝大多数都掌握的不错,下面就和和老师一起再来学一学,在家长指导下纠正、改善动作!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">一、动作讲解</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">&nbsp; 1、跳绳的长度:单脚踩住绳,两端拉到肚脐眼上方5-10厘米的位置。技术动作熟练后应降低绳的长度,以减少绳末端运行周长,从而达到提升速度的目的。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、手上技术要点:大臂夹紧,小臂自然下垂,手臂与身体在同一平面。两手自然外展掌心朝上,两手高度应至于身高的中分线位置,使身体上部分与下部分的长度接近相等。手腕摇绳,肩、肘关节基本保持不动。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> 3、持手柄:虎口(大拇指与食指之间)应紧握于手柄最细处,防止手柄在跳绳过程中脱离。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> 4、腿部技术要点:双脚做半高抬腿动作,使脚面尽量平行于地面。(易错:勾小腿、踢脚尖的是错误动作)</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> 5、身体重心:身体保持微前倾,微含胸,头稍低,目视斜前方。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">  三、学生跳绳进行中</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  跳绳是一项各个年龄段都可以参与的运动,也是一项可以有趣的运动。希望同学可以发挥自己的想象力,在运动的过程中能发明出属于自己的跳绳动作。待开学后,向老师和同学们展示自己的“跳绳风采”。</b></p>

跳绳

锻炼

动作

身体

手柄

六年级

体育锻炼

学生

运动

进行