<p> 为确保复学后教育教学工作的正常开展，保障全体师生健康和生命安全，加强师生对新冠肺炎的防范意识和应急情况处置能力，市田家炳高级中学于分别3月25日和3月28日开展了新冠肺炎疫情防控实战演练。</p><p> 我校疫情防控总指挥白继贞校长做了演习总动员，并强调演习是为了发现漏洞，弥补不足，完善预案，不断提高我校疫情防控实战能力，切实增强广大师生自我防护意识和疫情防控本领，为复学后确保广大师生身体健康提供保障！</p><p> </p> 专题会议 制定方案 <p> 前期，我校召开了疫情防控演习预案党委扩大会议和疫情防控领导小组专题会议，认真学习上级部门下发的文件。并结合我学校实际，经过周密策划，制定出了《 市田家炳高级中学开学前防控工作预案 》和《市田家炳高级中学疫情防控复工复课前演习预案》，编排演练脚本，确定演练时人物饰演角色、台词，明确演练实施步骤等。</p> 学生在校一天流程演练 入校 <p> 师生早晨进校一律测温，校门口分设教师和不同学年学生通道，校门外安排固定人员疏导指挥，不同学年错时到校，并按规定路线入校进入各自教学楼。</p> 入楼——入班——下课——如厕 食堂就餐 就寝 离校 场景一学生在班级发烧应急处理 <p>任课教师做到：“一转、二安抚、三测、四报告、五护送”</p><p>班主任做到：一联系、二测温、三安抚</p><p>学年主任做到：一监管协调、二发令封班、三协助测温</p><p>保健教师做到：一排查，二处理，三复测并询问，四视频讨论研判</p> 课堂模拟 学生发烧 场景二 学生在任课教师课堂呕吐 <p>任课教师做到“一疏散、二初步处理、三转移呕吐学生到室、四报告、五深度处理”</p><p>班主任做到“一转移、二监管、联系家长”</p><p>学年主任做到“一协助监管、二协助测温”</p><p>保健教师做到“一数据排查、二测温询问、三发起会议视频”</p><p><br></p> 教师处理呕吐物 专人进行消毒 疫情处置视频会议 根据实际研判 场景三学生住宿期间发烧应急处理 <p>舍管员1做到：“一安抚转移，二测温询问，三报告主任”</p><p>舍管员2做到：“一监管 二测温”</p><p>舍管主任做到：“一下令封室，二报告校医，三电联班任”</p><p>班主任做到：电联家长，询问情况</p><p>保健教师做到：一数据排查，二联系校医，三视频讨论研判</p> 测量体温 做好隔离 根据实际研判