蒲公英爱阅读——迁安二小027班名著阅读纪实(三)

心花怒放

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">盼春•迎春</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">“春之声•云端放歌”朗诵会</b></p><p><br></p> <p>  在柔柔的春风里,在柳树的嫩芽中,在布谷鸟的歌声里,在花朵绽放的笑脸中,我们盼望着春天,迎接着春天的到来!</p><p><br></p> <p>  鼓励孩子们积极参加这次朗诵会,内容自选,还可以创作。</p> <p>  孩子们开始精心地准备,认真地选材。</p><p><br></p> <p>  在爸爸、妈妈的耐心地指导下反复练习,从读音到句子的停顿,从语气、语调到每一个动作,从录制到编辑……家长的陪伴见证了孩子的成长!瞧!孩子们那充满自信的笑容。</p><p><br></p> <p>  练习的路上充满了荆棘,孩子们披荆斩棘,翻越了一座又一座高山,淌过了一条又一条河流。</p> <p>  不经历风雨怎能见彩虹!我们终于迎来了“盼春•迎春”朗诵会。</p> <p> 宋亚珊和王瑾萱还把自己参加朗诵会的感受写了下来,制作了精美的美篇呢!</p> <p>  让我们走进春天,拥抱春天,祝愿我们的祖国早日战胜疫情,迎接春天的到来!</p>

朗诵会

春天

孩子

迎春

练习

迎接

我们

春之声

到来

放歌