“与诗词相伴,做儒雅少年”平安路小学六(1)班综合实践活动:“积累赏析,诵读演绎”

王十一.

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;经过第一阶段“漂亮书签,扮靓诗词”活动,同学们充分展现了诗词储备、绘画本领、动手能力以及创新思维。我们将以此为契机,深入诗词世界,以常态的方式形成“积累赏析,诵读演绎”的文化氛围。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;大家在进一步扩大阅读量的基础上,继续发挥书写和绘画才能。将自己喜爱的诗词整理成册,并进行赏析诵读,从读写中更加真切的体会古典文化之美,感受知识的魅力!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 此刻,你是否期待大家的作品呢?你是否有更好的创意呢?</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">(1)同学们的作品精彩纷呈,接下来让我们拭目以待👀!</span></h3> <h3>请欣赏石薇薇同学的作品,像不像一幅丹青画?</h3> <h3>王艺霏积累的作品,棒棒棒!👍🏻</h3> <h3>这是徐泇鑫同学积累的诗词,是不是图文并茂?🧐🧐🧐</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下面请欣赏王宇和积累的诗词,是不是很赏心悦目呢?</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李宸希同学的诗词,意境多美啊!</h3> <h3>王佳琪积累的诗词和画的画融合在了一起,好看👀!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下面是陈芊润同学积累的诗词,是不是很绘声绘色呢?🌝👍🏼👍🏼👍🏼</h3> <h3>(2)欣赏这么多唯美的书画作品后,我想将优美的诗词用语言进行演绎,也是别有一番滋味的。大家不仅能过上一把朗读者的瘾,也能回归诗人本身,感受诗词的意境,体会诗人的情感。我们仿佛穿越到了几千年以前,在那个诗情画意的年代,感受生活的气息,探索知识的源泉!</h3><h3> 接下来让我们倾耳👂🏻细听来自时光深处的古典之美!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">请欣赏诗词《游园不值》,朗读者:冯俣翱涵</h3> <h3>为他鼓掌👏🏻👏🏻👏🏻</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">请欣赏诗词《迢迢牵牛星》,朗读者:王宇和</h3> <h3>太唯美了!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">请欣赏诗词《采薇》,朗读者:王瑞阳</h3> <h3>为她打call!🤟🏻</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">请欣赏诗词《十五夜望月》,朗读者:薄一菲</h3> <h3>为她点赞!👍🏼👍🏼👍🏼</h3> <h3>  经过诗词的洗礼,你是否感受到耳聪目明了呢?这就是知识的力量,这就是书籍带给我们最宝贵的财富。积累欣赏了这么多诗词作品之后,你是否也抑制不住了创作的激情呢?那请你不要吝惜自己才智,勇敢而大胆的创作出属于你自己的诗词吧!我们共同学习着,共同期待着!</h3>

诗词

欣赏

积累

同学

读者

赏析

诵读

作品

感受

演绎