幼小衔接♥感悟成长

乐安实验学校附属幼儿园

<p>乐安实验学校附属幼儿园 </p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 幼小衔接直通车</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">亲爱的大朋友、小朋友</span>🎊:</p><p> 小学,是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶,是孩子成长中的一个重大转折点。随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,能以积极的心态迎接小学生活,大班级部线上开展了一系列幼小衔接活动👇</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家长👉🏻百度百科👉🏻什么是幼小衔接?</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 💝幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。</span></p><p> 衔接就如同一部梯子,帮助孩子顺利步入成长的下一阶段。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼儿👉🏻关于小学👉🏻我想知道……</span></p><p><br></p><p> 1.小学上课是什么样子?</p><p><br></p><p> 2.小学要上什么课?</p><p><br></p><p> 3.一天有几节课,一节课有多少分钟?</p><p><br></p><p> 4.有没有体育课?</p><p><br></p><p> 5.要不要穿校服?</p> <p>  小学一节课是45分钟,小学也有体育课,课间有十分钟呢,每天都要穿校服,小学的哥哥姐姐是每人一张课桌的,他们上课的时候坐姿很端正,他们的手是平放在桌子上的,他们的书包也是放在椅子后面的……</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">★~★ 幼儿园 VS 小学 👉🏻大不同</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">★~★ 倾心推荐👇</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 幼小衔接重点培养的好习惯思维导图</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">★~★ 划重点啦🥰</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.正确的握笔姿势</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.正确的读写姿势</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3.良好的用眼习惯</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">★~★ 一拳一尺一寸</span></p><p> 正确的书写姿势是一种良好的学习习惯,📖✍️也是幼小衔接的一项重要内容。因此,爸爸妈妈在家也要帮助宝贝"一拳一尺一寸"习惯养成活动,鼓励孩子进行尝试并督促孩子在日常前书写活动中保持。</p><p>头正身直足平</p><p>眼离纸面一尺</p><p>手离笔尖一寸</p><p>胸离桌缘一拳</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">★~★ 整理小书包、学习桌</span></p><p> 自理能力是成为一名小学生的前提条件。爸爸妈妈也可以结合幼小衔接开展了一场"整理小书包、学习桌活动",🎒📖✏️让孩子意识到自我整理的重要性,学习快速整理的好方法。</p> <p>来试试吧👐🏻</p> <p>推荐活动《认识田字格》</p> <p>设计思路:</p><p>“有用的田字格”活动从属于“我要上小学”主题,是幼小衔接活动的内容,其主要价值体现在:</p><p>(1)田字格本子是小学生必要的学习工具,让幼儿初步了解田字格及其意义,有助于入小学后的学习;</p><p>(2)幼儿空间方位感尚未发育完善,在田字格中书写汉字对方位感的要求较高,为此,借助集体学习引发幼儿对空间方位的感知,从而能为后续学习提供帮助;</p><p>(3)观察能力是幼儿学习的主要能力,学会观察方法、能坚持细致地观察对幼儿学习乃至终身发展有益。通过本次学习活动,可以让幼儿在看看说说中探究发现、提高观察力。</p><p>活动目标:</p><p>1.在看看、说说、玩玩中感知田字格中的空间方位,初步了解田字格对汉字书写的意义。</p><p>2. 大胆清楚地表达自己的观点,增强学做小学生的愿望。</p><p><br></p><p>活动准备:</p><p>1.材料准备:互动讨论用的PPT材料,小猫手偶,田字格书写纸,低结构活动的操作材料。</p><p>2.经验准备:事先在低结构活动中让幼儿尝试操作,初步接触田字格游戏;幼儿会区分上下和左右,认识实线和虚线。</p><p><br></p><p>活动过程:</p><p>一、经验回顾</p><p>1. 出示PPT(低结构学习材料)</p> <p>仔细看,红色三角形分别在几号房间?</p> <p>二、观察认识</p><p>1. 出示PPT——“田字格”,初步感知田字格的方位。</p><p>(1)田字格中有几个小格子?哪两个数字在上面、下面、左面、右面? (依次看看、说说。)</p><p>(2)田字格中有四小格,四小格的位置不同,名字也不同,分别是左上格、左下格、右上格、右下格。</p> <p>2. 游戏:“小猫躲进田字格”,巩固对方位的认识。</p><p>(1)玩法:幼儿人手一个小猫手偶,套在手指上,教师说出田字格中的一小 格,幼儿让“小猫”跳进去。重复几遍,观察幼儿对方位的熟知情况。</p><p>(2)小结:田字格中有四小格,我们要看清楚它们的位置。</p> <p>三、看看说说</p><p>1. 集体游戏一:找不同。</p><p>(1)玩法:分别找出4 幅图片中的不同,并说出哪里不同。</p><p>(2)预设追问:哪一幅图片与其他图片不一样?哪里不一样?</p> <p>2. 集体游戏二:体操娃娃</p><p>(1)玩法:幼儿说出体操娃娃的手是怎么摆放的。</p><p>(2)这些体操娃娃的姿势哪里不一样?(预设追问:她的手臂在田字 格的哪两个小格里?)</p><p>3. 小结:要想使游戏成功,看清楚田字格的四小格位置很重要。</p><p>4. 猜一猜小学生用田字格来干什么?(小学生学习写字需要用田字格本子。)</p> <p>小朋友,你有没有见过的升旗仪式?进入小学,你就是一名光荣的少先队员啦,每周都会参加庄严的升旗仪式,当《义勇军进行曲》响起的时候,作为中国人的自豪和骄傲会油然而生!</p><p>我们跟随视频来体验一下吧!</p> <p>不久的将来,你们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的校园生活。</p>

田字格

幼儿

小学

衔接

幼小

学习

活动

小格

小学生

小猫