疫情防控勇担当 师爱坚守育桃李—济宁市实验小学二年级语文团队线上教育工作纪实

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王琨

      己亥末,庚子春，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情打破了春节这个中华传统节日该有的热闹和祥和，我们宅在家里度过了一个难忘的寒假。

      2月10日本来是开学的日子，但为了确保师生的生命安全，教育部下发了通知，要求延期开学停课不停学。各级各类学校纷纷开展线上教学，最初刚接到通知，我们二年级语文组的王琨、刘振、刘芳、胡文静四位老师就承担了录制新课的任务。于是在卢主任、赵主任的带领下，四位老师开始备课、做课件，为录制微课做着充分的准备。王琨老师熬夜赶制微课，为了录好范写视频，她用家里熨烫机做支架，努力给孩子们呈现最好的示范。眼看着老师们的微课都已经出炉了，可又接到了不开学不讲授新课通知。紧接着我们就调整方案从趣味语文方面入手。结合教材上语文知识点录制了丰富多彩的趣味语文微课。截至目前，在二年级全体语文组26位老师们的共同努力下，我们共录制了10节微课。

       一、精心定计划

      停课不停学，为了保证孩子们在家学习的效果，在卢主任的统筹安排下，制作出每期各学科学习与生活指导美篇，合理安排学生的假期生活。

      总校二年级语文组长刘芳老师详细制定出每周学习任务表发到二年级语文组大群里，供大家学习参考，并且老师们在大群里讨论学习，各位老师根据本班的情况具体安排每天的学习任务。

       在这个特殊的假期里，在学校和老师们精心安排一下，孩子们虽不能到校，但在家里在家人的陪伴下，在老师的指引下，读书、练字、背古诗、做实验、唱歌、跳舞，把一天的生活安排的丰富多彩。

      二、精选录微课

      在延期开学期间，为了更有效地指导教师线上教学的开展，教导处几位业务领导分年级落实各项工作。二年级语文组在赵主任统筹安排一下，在三校区语文组长刘芳、刘振、朱秀娥的带领下，所有老师积极钻研教材，明确教学目标，认真备课。

      老师们都积极转变教学方式，扎实推进开展线上教学。我们每周向学生推送两节微课。要录制好一节微课谈何容易？从最初的备课、磨课，到制作精美课件，每个环节都凝聚着老师们辛苦的付出。赵主任对每一节微课都指导的细致入微，用红色字体在教案中标注出修改的每个环节、每一句话，并通过语音详细地与老师们交流。

       录制微课这个新技术的使用，是老师面前又一道“拦路虎”。为了顺利地完成录课任务，有的老师从头开始学习如何高质量的剪辑视频，给音频降噪等等。录音时，老师眼前没有学生，要保持语言的准确性和生动感。为此，老师们需要反复录制才能找到最佳状态，老师们录了一遍又一遍，只为了取得最好的录制效果。年轻的妈妈们只能等宝宝入睡，夜深人静时才能录制出好的效果。疫情当前，我们虽不用上前线，但作为教育工作者，用这样的方式体现了老师的责任与担当。在老师的努力下，我们呈现给孩子们一节节内容丰富、精彩有趣的微课。

       三、精心细指导

       我们二年级语文组的老师深深感受到责任的重大。作为老师，我们虽不能与学生面对面交流，但我们可以采取多种方式给孩子们提供学习和心理上的帮助。因为这是对学生满满的爱，这是一位老师肩负的责任。

       每天的学习，老师会推送在钉钉群里。老师们学会了使用钉钉家校本，学会了阅读打卡，学会了线上直播交流。孩子们虽不在老师身边，但老师却每天给孩子们圈划批改着孩子们的作业。孩子们有什么心里话，会给老师发信息，老师也总是耐心地给他们解答心中的疑惑。孩子们感受到的是老师对他们的学习上的指导，是老师对他们深深的爱。

       四、精彩展收获

       疫情期间停课不停学，在师爱的坚守下，孩子们利用网上丰富的教学资源和微课开展学习。瞧！他们学的多认真啊！孩子们每天按计划表完成学习任务，开展自学、研学，探究活动养成良好的学习习惯，提高了自学能力，收获颇多。

      飘风不终朝，骤雨不终日，开学延期，成长不延期，让我们继续共同努力，用爱和智慧陪伴和引导孩子们，期待相约美丽校园之时，孩子们脸上的笑容更加灿烂无比。

策划：赵丽

编辑：王琨 陈天奇

审核：刘芳 朱秀娥 刘振