七彩课堂,我们不“疫”样——南幸小学数学教研活动

Mia

<p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">最好的教育永远是,用生命影响生命,用爱温暖生命。</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">为了提高线上教学实效,张校长及时传达上级指导文件,组织老师们认真学习,一边摸索一边前行,及时交流调整授课方式,老师们的网课从逐渐适应慢慢渐入佳境。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">教学工作是一件富有创作力和想象力的工作。</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">南幸小学的数学老师们为了让自己的线上课堂“活”起来,管理能力和教学能力大大提高,教研氛围也是空前高涨。</span></p> <p>针对如何提高学生居家学习数学的兴趣,让数学课堂多姿多彩,老师们纷纷献计献策。教师引导多元化,学生参与广泛化,知识呈现形式多样化是本次教研取得的重要成果。</p> <p>每天与几十个小神兽们“斗智斗勇”,大家是愈“战”愈勇。老师们相互分享教学经验,同事情谊日益增长。为了充分调动学生学习兴趣,每一堂课都做到了精雕细琢,反复推敲,这才是真正的精心备课,也是我们追求的常态教研。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课堂是温暖的,教育是有温度的。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">长江后浪推前浪,小小老师勇向前!</b></p><p>低年级的小朋友们活泼好动,求知欲强,老师们充分发挥学生的这些特点,布置实践作业,把学习过程变被动为主动,让学生真正成为课堂的小主人。小小的身影认真起来也是有模有样呢!</p> <p>我们的“小老师”把知识讲解的多么透彻啊,每一个动作都透露着认真!</p> <p>学生们兴致高昂,求知若渴,一定要动手验证一番!</p> <p>老师们的不断鼓励和帮助更坚定了孩子们的学习信心!</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">小小木棒大智慧</b></p><p>四年级的同学们在李春艳老师的引导下,摆一摆,拼一拼,三角形三条边的关系就呼之欲出了!</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">玩转三维,妙趣横生</b></p><p>教学经验丰富的田艳华老师通过让学生自己制作长方体和正方体,更深刻的理解立体图形的体积和表面积!</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">旧貌换新颜,越看越顺眼</b></p><p>六年级的学生学习任务重,为了理清知识脉络,同时舒缓学生们的备考情绪,王春华老师引导学生制作数学小报,给抽象的数学知识换了一身漂亮的新衣裳跃然纸上,真是越看越亲切!</p> <p>为了助力孩子成长,让家长放心,老师们精选线上内容,精心组织备课,通过这次教研活动,调整教学方法,用一束束光照亮了课堂,让线上教学产生实效,激发学生们的学习热情,数学课也可以精彩纷呈。对于南幸小学每一位老师来说,这场特殊的战“疫”都是一段难忘的生命历程。让我们珍惜这场灾难带给我们的思考和沉淀,做反思的实践家,改革的行动派,抗疫路上做好本职工作就是对国家做出的最大贡献!</p>

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