3月26日周四道德与法治教学指导

木瑾花

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学习目标:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.共生活的共享方式。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.知道随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施是侵犯他人合法权益,严重会处犯法律。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.懂得在享受公共资源的同时能够主动参与维护、建设公共设施。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">政府为了让老百姓的公共生活更加有秩序,每年投入大量资金提供公共物品和设备,这些物品是公共财产,有些人出于各种原因进行破坏,真是非常令人气愤。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同学们以“身边的公共设施及使用现状”为题,运用多种方法进行一次调查。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">现在我们来展示和分享你的调查报告。并<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">辩证分析个人与公物的关系。</span></h3> <h3>朗读《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条(节选)</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">破坏公物是违法行为,产生严重后果要承担法律责任。</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">结合图片信息对行为作出评价。书26页(图片)想一想这些行为可能导致哪些严重后果。</h3></h3> <h3>分享案例</h3> <h3>想一想</h3> <h3>说一说</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">维护公共设施是每个公民的责任,在保证自身安全的前提下,可以想办法制止。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">公共资源人人有权享用,人人也有义务维护,现在我们国家共享的生活方式越来越多,我们来看看有哪些?</h3> <h3>思考并回答</h3> <h3>公共的新型生活方式为大家的生活带来了很多便利,我们广大享用者享受便利的同时,应遵守适用规则,爱护这些设施和物品。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">国家不会随意侵占个人财产,都会给予公平补偿,但是个人也要支持国家建设。</h3>

公共设施

公共资源

公物

生活

物品

公共

严重后果

维护

享用

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