寻找春天的足迹感受春天的魅力

那年落叶秋

<h3>草长莺飞,万物复苏,在我们携手抗击疫情之际,这个春天悄悄地来到我们身边,显得格外珍贵……</h3> <h3>孩子们,你们知道“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的样子吗?古诗中有许多关于春天的诗句,写得既美好,又浪漫。这个周末就让我们一起走进春天,和大自然来个亲密的接触吧!😄</h3> <h3>活动安排:</h3><h3> 随着疫情得到有效的控制,我们的生活逐渐恢复往常的平静。阳春三月,姹紫嫣红,我们利用本周周六、日,和春天来个美好的约会吧!</h3><h3> 建议家长陪伴,出门前做好防护措施。小河边、公园里、树木小草丛密的地方,花团锦簇的花园里……(一切美好的地方)家长和孩子一起寻找春天,感受春天,拥抱春天。用你的慧眼,去发现探索春天的美好。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>活动规则:</h3><h3>1、每位参加此次活动的孩子,用你最美的眼睛,发现最漂亮的风景,捕捉春天的影子。在微信朋友圈依次上传9张,你觉得能代表春天的图片,可附带文字描述。(求实孩子需人人参与,图片需为原创。注明班级与姓名 具体格式:求实学校X年级X班XXX拥抱春天)</h3><h3>2、一、二年级以绘画形式来描绘出你眼中五彩缤纷的春天。</h3><h3> 三、四年级以手抄报形式(图画、诗歌、文字)来表达春天的美好与温暖。</h3><h3> 五、六年级以图文结合形式,来表达对春天的热爱。</h3><h3>3、作品完成后,统一上交班主任处,班主任上交学校,由评委老师统一评出优秀作品。(奖品丰厚哦😊)</h3> <h3>活动奖项设置:</h3><h3>以班为单位:</h3><h3>一等奖1名;</h3><h3>二等奖2名;</h3><h3>三等奖3名。</h3><h3>奖励由学校统一印制奖状,统一安排奖品。</h3> <h3>听,风儿在召唤我们……</h3><h3>看,花儿在对我们微笑……</h3><h3>孩子们,让我们迈着轻盈的步伐,</h3><h3>感受着春光的明媚与温暖,</h3><h3>一起走进春天这绚丽多彩的世界吧!</h3>

春天

美好

我们

孩子

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