家校合作防疫 线上检测增效——城关九年制学校线上教学检测纪实

美友11078762

<p>  为巩固学生疫情防控知识和各学科线上教学成果,切实把“停课不停学”落在实处,进一步提高线上教育教学质量,西和县城关九年制学校周密部署、扎实开展了系统全面的线上教学检测。</p> <p>  检测之前,学校首先对各年级各班线上教学情况进行了详细统计和分析,制定了《城关九年制学校线上教学检测方案》,从考试年级及科目、命题要求、答题卡样式、考试程序、试卷批改及登分汇总等方面,对线上教学检测考试进行了系统安排。</p> <p>  本次检测分两部分进行。第一部分为疫情防控知识检测,由学校统一命题、设计答题卡,统一安排考试,学校全体学生(包括任河分校学生)参加。第二部分为各学科线上教学内容检测,检测科目为语文、数学、英语、物理、化学、科学、道德与法治、历史,四至九年级学生参加。</p> <p>  在试题命制上,学校按照“线上教什么,检测考什么”的原则,以年级组为单位,分学科由备课组长统一命制试题并做好试卷保密工作。试题内容要求简单,以基本知识和基本概念为主,试题量不能太大,保证学生能够在规定时间内完成。试题和答题卡必须以word文档形式命制,由教务处审核通过后保存。</p> <p>  在考试组织上,学校利用每天晚上和周末时段统一安排各学科考试,在考试前1天将第二天考试科目的答题卡上传至班级群,让家长提前打印,或让学生按照上传格式提前手抄,做好准备。每科考试提前15分钟将试卷和答题卡发送给学生,让学生限时完成并及时上传答题卡(考试结束10分钟之内上传完毕) 。然后由各科任教师对学生上传的答题卡进行批阅、登分、汇总,统一存档。</p> <p>  开展线上教学检测,是学校在疫情防控期间提高教育教学质量的有效尝试,这既是一场检测学生近期学习效果的考试,也是一次系统的疫情防控教育,进一步拉近了家校距离,提高了合作水平,得到了学生家长的普遍认同。本次检测安排细致,预设充分,组织有序,极大地提高了学生线上学习的认识,增强了学生线上学习的动力,也为停课不停学的深层次开展积累了经验。</p> <p>监制:杨 能</p><p>审核:解文超</p><p>编辑:张闻松</p>