<p> 不知不觉已经一个月过去了，与以往面对面截然不同的教学方式，但为了减少对学生正常学习的影响，本周教学预算如下：</p><p>一、教学内容</p><p> 线上教学毕竟有诸多不便之处，为了照顾大多数同学，所以进度得放慢，教学内容较少。个别同学信号太差，得课后单线联系，争取其不要落下太多亏空。</p> <p> 复习旧知</p> <p> 教学新知</p> <p>二、习题及讲解</p><p> 讲解习题细致，尽量让学困生跟上课堂教学节奏，拉近优差生之间的差距，将前后知识系统化讲解，既复习了旧知识也巩固了新知识，以达到预期教学目标。</p> <p> 课本教学内容</p> <p> 辅导评价和练习册及单元测试卷</p> <p> 知识系统化及典型例题讲解</p> <p>三、作业评改</p><p> 布置作业为了让学生用所学知识解决问题，即应用所学知识。同时也检测了学生对知识的掌握。批改作业时评出优秀作业，一方面鼓励了优等生，另一方面指导和帮助了学习困难的学生完成作业。可喜的是不交作业的同学越来越少了。</p> <p>作业完成情况统计表</p> <p>四、我们共成长</p><p> 尽管我们的孩子们家庭条件各异，但无论如何孩子们也坚强克服困难，努力学习👍👍</p> <p> </p>