<p> 幼儿本身对周围的一切都充满好奇🤩，对这一切有着天生的探索🔍欲望，总有问不完的问题❓❓，而科学探索🔍更是一件让孩子们感到神奇🌿🌿的事情。</p><p> 现在，让我们共同走进🚶♀️🚶♂️本期的科学小课堂，准备好材料，let‘s go！🌊</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 现在已经进入花儿🌸🌸盛开的季节，你能相信，只需和孩子简单动动手，就能看到花朵🌸🌸在你眼前惊艳绽放吗？</p><p>活动名称: 水中开花🌸🌸</p><p>活动准备：白纸、彩笔、剪刀、一小盆水。</p><p>实验步骤：</p><p>1.在白纸上用彩笔画出花蕊和花瓣。</p><p>2.用剪刀剪下花朵，注意不要剪断花瓣哦。</p><p>3.将花瓣朝花蕊中心折起来，好像一朵花瓣合拢的花朵。</p><p>4.小盆中倒入水，将折好的花朵放入水中。</p><p>5.静静观察，花瓣渐渐打开，水中开花啦！</p><p>科学小原理：</p><p>纸花会在水中盛开主要得益于“毛细现象”。纸是由纤维制成，纤维之间缝隙是极其小的，就形成了无数个细小的毛细管。纸张和水接触后，水会迅速的浸润到纸张缝隙中，从而改变了纸张的张力和形状，纸花就盛开了！ </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>游戏名称：眼疾手快</p><p>游戏材料：乒乓球两个（圆形的玩具也可以）、书两本、纸、水、彩笔。</p><p>游戏玩法：</p><p>1.准备两张纸，孩子和家长分别在纸上画上自己喜欢的图案。</p><p>2.将画好的纸贴在身后，不能互相偷看哦。</p><p>3.孩子和家长分别手拿书，书上放乒乓球，相对站好。</p><p>4.游戏开始，想办法看到对方背后的图案，但要保持平衡，不要让球从书上掉下来，球不掉，先看到对方图案，并能正确说出的一方获胜。</p><p>游戏价值：提高孩子控制身体的耐力和动作的协调性，培养孩子参与体育活动的兴趣及反应的灵敏性。</p> <p>所有的努力🤗，</p><p>都只为孩子们的成长导航⭕，</p><p>我们坚信，</p><p>愈游戏愈快乐😁，</p><p>愈陪伴愈光亮🌞。</p><p>“温暖”🌞融化“冰寒”，</p><p>花🌸开的彼岸，</p><p>我们共同抵达。</p><p>前方的沃野🌲，</p><p>我们终会看见“春”🌱🌿的力量💪</p>