3月26日 浉河区微课（五年级）

暖暖ヤ微笑℡

长方体

正方体

表面积

自学

从军行

纸盒

诗句

棱长

意思

重点

3月26日 上午第一节 数学

长方体和正方体的表面积练习（一） 陈艳玲

自学目标:
1、巩固长方体、正方体表面积的计算。
2、能够在长方体和正方体的展开图中找到相对应的面和棱。
3、能够联系生活实际，利用长方体和正方体的表面积的计算方法来解决实际问题。

自学指导：
请仔细阅读数学课本第25-26页，思考下面问题：
1、长方体和正方体的表面积公式分别是什么？
2、怎样在长方体和正方体的展开图中找到相对应的面和棱？
3、怎样利用长方体和正方体的表面积计算方法解决实际问题？

重点解析：
1、长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）× 2
正方体的表面积=棱长×棱长× 6
2、在实际生活中，给一个长方体或正方体的表面贴纸、装铁皮，问至少需要多少包装纸或者铁皮，通常都是求这个长方体的表面积。
3、已知长方体的表面积和长，宽，高中的任意两个，要求另一个，可用方程来解

自学检测：

1、一个长方体纸盒，长6分米、宽5分米、高4分米，做10个这样的纸盒至少需要用多少平方分米的硬纸板？
2、一个正方体形状的纸盒，棱长总和是96厘米，做这个纸盒至少需要硬纸板多少平方分米？
3、一个长方体的表面积是4.5平方米，长是1.5米，高是1米，长方体的宽是多少米？

上午第二节 语文 9.《古诗三首》《从军行》

信阳市第十三小学 周莉

自学目标：

1.有感情地朗读《从军行》，背诵《从军行》，默写《从军行》。
2.理解诗句的意思，体会诗人表达的思想感情。

自学指导：

1， 课前查阅资料，了解诗人及当时的写作背景。
2， 结合注释和插图，理解诗句的意思，读出诗的节奏和韵味。

重点解析：

课堂的重点是引导学生借助注释或工具书理解诗句的意思，体会诗人表达的思想感情。引导学生在反复诵读中入情、在品味意境中悟情、在展开想象中融情。

自学检测：

品读诗句，完成练习。
１.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(１) “穿”是 （ ） 的意思，“金甲”是指 （），“穿金甲”的意思是把（ ）从中可以感受到战争的 （ ） 、 （ ）。

3月 26日 下午第 一 节 英语
Unit4 Exercise 2

信阳市第一实验学校 雷俊

自学目标：

1. 能够听懂B部分听力。
2. 能掌握Unit4的单词，会正确认读。会辩意。
3. 能够掌握序数词在句中的运用。
4. 能准确运用
日期+ is on__________. 回答。

自学指导：

1.做听力前可以先观察，先熟悉每道题。
2. 熟记表示节日的词及日期。
3. 介词on的用法。
4.复习序数词和日期的写法。

重点解析：

1. 复习Unit4的重点单词
2. 在几月几日前用on.
3. 了解When引导的特殊疑问句。
4. 掌握短语，运动会，语文测试，数学测试，生日聚会等，并会在具体句子中灵活运用。

自学检测：

能够听说读写所学的对话并熟练地运用词组句子创编对话。

冬已尽，春已归，

山河无恙，人间皆安。

期待着校园里再次回荡起同学们朗朗读书声。