务实演练严防疫，只待花开复学时

墨子思想下的木石乡村朴素教育

为确保新学期正常复学，更好的应对开学复课后疫情防控工作，保证师生的健康安全，切实提高教职工在疫情防控工作中的应急处置能力，滕州市木石镇中心小学于2020年3月25日上午进行了开学复课疫情防控演练。 演练前，学校疫情防控领导小组组织开展了新冠肺炎防控知识培训会，由刘校长主持。首先王校长就如何预防新冠肺炎进行培训，针对这次突如其来的疫情，希望老师、学生、家长们高度重视、心理放松，借防控疫情的机会养成文明的习惯。其次邱校长安排演练事宜，分配模拟任务及安排岗位角色，让全体参与人员熟知演练过程。最后刘校长总结，在应急演练过程，希望老师高度重视，针对实战，如发现问题，立即向邱校长汇报，达到完善预案的目的。 　　此次实战演练，模拟学校第一天开学的情景。共分为“一日常规防控”和“突发疫情应急处置”两大板块，包括“学生入校”、“发现疫情”、“通风消毒”、“错时就餐”四个情景。 第一个情景:学生入校演练 学校秩序疏导组负责设立警戒线和隔离桩，监督学生佩戴口罩，查看学生路队，保持人与人之间一米以上距离，组织学生在校门口排队，依照疫情防控流程，分批次、分通道、有间隔、有序进入入校专用通道。体温检测组负责测量学生体温，检测体温正常的学生，在引领老师的指导下进入教学楼。班主任先收取学生每日体温检测表，再用额温枪测体温，确认学生健康后，指导学生在间隔一米以上的教室就坐，班主任开始上健康教育第一课。 　　 第二情景: 入校时发现发热学生 若发现学生体温异常，检测员立即引导至体温异常登记处。由学校保健老师身穿隔离服陪同学生到隔离室，对该生进行消毒隔离，并对学生基本情况做详细登记。并立即上报学校疫情防控领导小组组长刘校长，刘校长到达现场指挥，领导小组立即启动应急处置预案，严格按预案流程对发热学生进行处置。 第三个情景:常态消杀工作 严格按照配比冲兑消毒液，用喷壶和抹布对地面、桌凳、窗玻璃、门把手、智慧黑板和空调开关等进行喷洒或擦拭。半小时后开窗通风。并对刚才进行消毒的地方进行清水冲洗和擦拭。教室消毒由班主任负责，学校厕所、走廊、楼梯、垃圾池的消毒由保洁人员负责。 第四个情景:错时就餐 学生在餐厅门口间隔1米以上排成2队，1队在班主任老师的指挥下，经过鞋底消毒进入餐厅，按照七步洗手法清洁双手后，单桌同向就坐，准备用餐。 　　此次演练，既检验了学校制定的应急预案的可行性、全面性，又加深了学校教职工对开学后，疫情防控应急处理流程的了解，进一步提高了学校的应急处置与防范能力，为即将到来的学生返校复课做好充分的准备。