<p> “保护野生动物”主题班会</p><p> </p><p>活动目的：</p><p>1、认识到动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。</p><p>2保护动物，维护自然生态平衡，关系到人类的生存与发展。</p><p>活动过程：</p><p>同学们，大家好！今天我们的班会主题为“保护野生动物”，大家都知道动物是人类的朋友，在维护生态平衡中起着非常重要的作用，今天请大家观看下面的几个小视频，然后自己来说以说自己的想法，想清楚自己以后怎么做，还可以进入电影《冰河时代》，来了解一下野生动物和我们有着怎样的关系？</p><p>观看小视频或者电影《冰河时代》。</p><p>动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类自己，人与动物之间的情感是可以相通的，人类应该与动物和睦相处，比如我们的课文《松鼠与松果》，还有《西沙群岛》这里面都告诉我们和动物和谐相处。</p><p>议一议。</p><p>在我们的现实生活中，就有一些人来捕杀动物，想要它们的皮毛，想吃它们的肉，多么触目惊心的血腥草莓啊，我们整来对我们的朋友们，下次毒手呢，动物尚且懂得知恩图报，我们又怎能忘恩负义，以怨报德呀！</p><p>结语。</p> <p>孩子们深受感动，纷纷写下自己的想法。</p> <p>班主任⼩结:</p><p> “戴⼝罩”、“勤洗⼿”、“不聚集”，虽然是细微之事，但祸患起于忽微。防</p><p>护⾃⼰，提醒家⼈防护，是对社会的积极贡献；每天关注疫情发展，⽤⾃</p><p>⼰的作品传递爱与勇⽓，是对这场全⺠战“疫”的积极贡献。不吃野⽣动物，保护野⽣动物，⼈与⾃然和谐相处，永远保持⼀颗敬畏之⼼，这是对⾃然重要的贡献，请牢牢记住它。这场战“疫”我们付出了巨⼤的努⼒，也付出了沉重的代价。</p><p> 多年以后，你们都会⻓⼤成⼈，在⼈类进程的史诗中，你们会读到今天这</p><p>⼀⻚。请每⼀位同学珍惜⽣命，呵护⽣命！</p>