<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 守一轮云开月明，候一片春暖花开。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">等“疫”过天晴，清风自来！疫情虽阻断了老师们奔赴工作岗位的步伐，却无法影响老师们对教育工作的热情，教师们的教研精神不减。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3> 科学部署 云端相约 <h3> 教研促教，是一场富有诗意的修行，在教研路上，我们必定携手同行。在这特殊的时期，为了提升线上教学质量，培养提升学生学习各项能力，号召老师们在家观看张齐华老师</h3><h3>《表达力：儿童数学学习的底层素养》</h3><h3>专题讲座，根据所学写出学习体会，线上一起探讨如何结合实际，提升学生的表达能力。</h3> 研思共进 云端教研 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “人之辩,重于九鼎之宝”;“三寸不烂之舌,强于百万之师”。观看了张齐华老师的讲座，对表达力有了深度的理解，醍醐灌顶。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 张齐华老师从三个方面进行了讲解，既有理论的分析，又有实践的支撑。第一方面是说明表达力的重要性，第二方面我们需要孩子怎样的表达力，即言之有物，言之有理，言之有序，言之有力。第三方面也是最重要的一个环节，就是如何培养学生的表达力，从两个路径，细化到四大策略，从实际教学中总结出切实有效的提升方法。</h3> <h3> “集”体智慧，“备”战课堂。教研过程中，每位老师都表示观看视频以后，对表达力有了更进一步的认识。结合学习体会和自己教学实际，提出了自己今后在哪些方面如何提升学生的表达力。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">老师们写的学习体会</font></b></h3> <h3> 最后，刘世英校长做了总结性发言，结合老师们的学习心得，对今后教学提出可行性的建议。</h3> <h3><font color="#1564fa"><b>1、</b></font>首先老师要以身作则，不断学习，自我提升，用规范的数学语言教学。</h3><h5><br></h5><h3></h3> <h3><b style="color: rgb(21, 100, 250);">2、</b><font color="#191919">引导、</font>鼓励与评价相结合，增强学生敢于表达的信心。</h3> <h3><font color="#1564fa"><b>3、</b></font>通过多种方式，提升学生的表达能力，同桌互助，小组合作，生生评，师生评，以优促教，共同进步。</h3> <h3><font color="#1564fa"><b>4、</b></font>给学生提供学习的支架，有学习模仿的的示范，“黄金三点论”的约定。</h3> <h3><font color="#1564fa"><b>5、</b></font>发展学生的需要表达能力与培养思维是互相促进的，要真正让学生从我会做，到我会讲，最终达到会完整的说。这就要求老师课上不能只追求教学速度，要做到精讲，精训。</h3> <h3><font color="#1564fa"><b>6、</b></font>表达力的培养，需要持之以恒，坚持走下去，要渗透到课堂教学的各个环节。</h3> 教研促教 共同成长 <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">冬去春来，三月暖阳。特别的假期，我们从未停止教研的步伐，也从未放下教学的责任，我们踏踏实实做好自己的本分，用实际行动共同抗“疫”。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今日的教研，为我们今后课堂教学提供更好的思路和方向，教学质量的提升离不开我们每一位老师的辛勤付出，一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远，我们老师一起努力，带领孩子们走向深度学习。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">离校不离“教”，停课不停“学”，停课不停“研”，我们一起等待祖国大地春暖花开，静待美丽的校园书声琅琅！</span></h3> <h3>撰稿人：孙琦</h3><h3>审核人：刘世英</h3>