以美丽战胜疫情，让春天见证成长——赵翠兰名师工作室团队“停课不停学”活动掠影

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新冠肺炎疫情发生后，赵翠兰老师和她的名师工作室团队积极行动起来，借助网络平台，迅速开展网上教研和教学，以实际行动参与到这场没有硝烟的战“疫”中，努力将“停课不停学”落到实处。　　赵翠兰，东营市广饶县第二实验小学美术教师，赵翠兰名师工作室主持人，山东省美术教学能手。 　　翟文霞，东营市海河小学教师，美术教研组长，东营市教学能手，赵翠兰名师工作室成员。 　　王静丽，广饶县兴安小学教师，东营市小学美术学科带头人，东营市小学美术教学能手，赵翠兰名师工作室成员。 　　在全国上下众志成城抗击新型冠状病毒的日子里，录制了一年级美术教材部分课程，方便网上授课。为帮助学生学习防疫知识，养成良好卫生习惯，与美术组老师们一起开展了“书画作品表决心寄深情”教育活动。同学们通过绘制“抗击疫情”主题手抄报，画“防疫手册”知识画，制作手工作品，表达自己的决心，助力武汉，为武汉加油……每一个孩子都在用不同的作品，表达着对各行各业逆行者们的赞扬。 　　王丽，广饶县同和小学美术老师，东营市美术教学能手，赵翠兰名师工作室成员。　　延学期间，广饶县教室组织了部分骨干教师统一录制网上课程。王丽老师承担的是小学二年级美术课程的录制工作。这是一个教学相长的过程。老师除了认真备课、准备课件，还要学习录制软件的应用。有时候为了一堂课，忙到深夜，累，并快快乐着。让我们一起用美丽战胜疫情，共同用成长迎接美丽的春天。 　　王建功，东营市春晖小学美术教师，一级教师。　　疫情期间按照教研室和学校要求积极开展线上教学，按教学计划和进度积极开发了适合不同学段孩子的美术课程，如《最美的花送给最美的人》《影子游戏》等，并通过美篇和微视频形式推送给孩子们，引导孩子们用积极的心态面对疫情，用感恩的心感谢每一位逆行的英雄。 　　吕晓红，东营市胜利实验小学美术教师，美术教研组组长，东营市美术教学能手，东营市美术学科带头人，赵翠兰名师工作室成员。　　在这个不一样的假期里，每周组织美术组教师一起构建实小“空中课堂”，研究“停课不停学”周学习计划，制作微课、教学ppt、视频等。通过钉钉互动及家校本引领孩子们完成了“不一样的春节系列”课程，“漫绘战疫” “鼠年剪小鼠”“画门神”“电影推荐海报设计” “花团锦簇”“艺术大师达芬奇”等主题活动。孩子们体验到不同艺术创作活动的意义与乐趣。五期美篇展示得到学生与家长的喜爱与好评。星星微芒，凝聚成光，实小的每一颗“小星星”以笔作枪，以画抒情，用充满童真童趣的美术语言表达他们对白衣战士的关心、赞美，对中国力量的感受与坚定，对生活的向往与热爱。 　　孙会英，广饶县大王镇实验小学美术教师，美术教研组组长，东营市美术教学能手，赵翠兰名师工作室成员。为了丰富孩子们“宅”在家里的日子，“学有所成”，她组织美术组立刻行动起来，根据小学美术学科和各阶段学生身心发展特点，通过QQ、微信、钉钉直播和录播等线上启发和帮助的方式,指导孩子们从生活中寻找美，创造美，体验课堂外别样美术。同时自己也肩负全县美术课程录制的任务，每次录制到半夜，总想拿出最好的课程给孩子们，可以说累并快乐着，她希望通过这样的方式，增添孩子们的“宅家乐”。 　　吕伟，广饶县花官镇中心小学美术教师，赵翠兰所带市骨干教师，广饶县教学能手，广饶县学科带头人。在当下严峻的疫情形势下，吕老师通过网络授课、家校亲子共育、网上展览等多种形式，以“艺”抗“疫”，在孩子幼小的心灵种下一粒种子，用实际行动护卫家园，共克时艰。 　　刘肖溪，广饶县第二实验小学教师，美术教研组长，赵翠兰名师工作室成员。　　延学期间协同团队教师通过网络视频开展教研制定教学计划。根据学情分年级确定每周课程主题，如“抗击疫情”“鼠年生肖文化”“庆祝三八妇女节”等。团队教师根据课程主题设置了符合各自年级特点的课程，例如剪贴、泥塑、绘画、剪纸等课程，制作成微课后，以同年级为小组对制作、推荐的视频等材料进行反复收听、收看、相互审批，力求做到精准备课，保证延学期间的教学进度和教学质量，最大限度促进学生全面发展。 　　陈皓，广饶县第二实验小学美术教师，赵翠兰名师工作室成员。　　延学期间，积极开展线上教学，学习内容丰富，有抗击疫情的手抄报，还有手工制作，线描绘画。不一样的课堂体验，更好的培养了学生家国情怀。 　　孙世慧，广饶县第二实验小学教师，与赵翠兰师徒结对徒弟。　　“停课不停学”学习效果不打折。延学期间利用网络手段和相关资源展开教学工作。根据学生学情安排学习任务，并给予学生及时的反馈评价。虽然教学各种不便，但是教学的脚步从未停下。　　延学期间录制了五年级美术教材部分课程，为了给学生提供最好的学习资源，在录制的过程中不断推敲，反复修改。 　　王梓燕，广饶县第二实验小学教师，与赵翠兰师徒结对徒弟。充分发挥线上课堂得作用，在班级群鼓励学生绘画并且进行手工创作，利用身边的废旧材料，充分发挥学生的想象力，锻炼学生的动手能力。让孩子们在家也能感受到美术的熏陶。 　　赵艺雯，广饶县第二实验小学美术教师，与赵翠兰师徒结对徒弟。“宅”在家的日子，通过“钉钉”网络授课，开展了绘画练习和手工制作的系列活动，培养了孩子们的创造力和想象力，丰富了宅家生活。 　　姜萍，广饶县第二实验小学小学美术教师，与赵翠兰师徒结对徒弟。在这个众志成城，抗击疫情的非常时期，我们共同见证春风带走疫情，我们“绘”见面。画笔成为师生手中抗击疫情的武器，各种抗疫情的手抄报以及绘画作品，展示了我们抗击疫情的决心以及信心。通过线上作品的展示以及师生交流，虽然不能够彼此见面，但我们的心却紧紧的连在一起，这也给我们单一的教学模式增添了更多的趣味性。 孙世慧老师作品。姜萍老师作品。王梓燕老师作品。赵艺雯老师作品。临近开学，学校全体美术教师进行了集体教研。主要研讨了开学之后，如何让美术课变得更加轻松愉快，如何提高美术课堂教学效率，以及新课标解读等。 春天已至，回暖可期。只要我们向阳而生，总能温暖前行。我们相信“疫”后的我们，一定是努力奋斗的，“最好的自己”！