<p> 为遏制疫情蔓延，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保师生生命安全和身体健康。金凤区第六小学积极响应上级主管部门做好延迟开学和进行空中课堂教学的相关要求，数学教研组为做好空中平台录制微课，积极做好停课不停学的准备，开展学习了网上“微课制作”的教研活动。</p><p> 为了充分发挥每个教师的长处，形成优势互补，达到共同进步、共同提高的目的。金凤区第六小学数学教研组针对如何制作微课进行了培训，学习内容是:《ev录屏教程》、《微课的制作和设计》、《教师制作PPT教程》。</p> <p> 微课是我们提升自己教学能力的一种重要方式,通过这种短时间内的视频教学,能有效地观察自己上课时的过程,包括上课时的表现,对于自己的教学展示有着较为清晰的认识,能通过自己看到自己上课时的语言,姿势,动作形态,课堂讲授等获得较大的自我认识。</p> <p> 接到学校的“培训方案”后，数学教研组的老师们赶紧进群学习，记笔记，不为其他只为更好的提升自己，方便学生，为他们点赞👍</p><p><br></p> <p> 一张张笔记，一个个符号，一道道标注是你认真学习的样子，是你努力进步的表现，是你积极向上的节奏！再多的纸张也无法记录下她们对培训内容的感悟，对自己学科内容的拓展延伸。每位老师看后都有自己的感想，大家相互交流会有不一样的收获。</p> <p> 通过此次“微课促教研，美篇展风采”活动的开展，极大的增强了教师们制作微课主动性，大家互相分享着彼此的资源和智慧，为共同创造金凤区第六小学美好未来而不懈努力。</p> <p> 上下同欲者胜，风雨同舟者兴。疫情凶猛，但我们无所畏惧。我们金凤六小师生停课不停学不停工，严格按照上级要求，以学生为核心，在特殊情况下尽最大努力服务学生，服务家长。病毒阻挡了我们上学的脚步，但不能阻挡我们工作和学习的热情。</p><p> 在这场战役中，老师们更是一道道美丽的风景线，他们把书房变成课堂，把网络当做媒介，给孩子们讲授知识，给自己充电加油！提升自己，服务学生！老师期待早日与你校园重逢，相信在不久春暖花开时，我们的课堂更加精彩！</p>