<p>疫情的肆虐，居家的烟火熏染，挡不住锦绣路小学语文组教研的脚步。菜花上面蜜蜂忙，语文老师也在忙。</p> <p>朱老师认真的样子，是不是特别美？</p> <p>程老师认真走心的模样，是不是您好像已经身临其境了？</p> <p>学习之路上，怎俱灯光不亮，用台灯来帮忙。</p> <p>学习的样子真是美，我竟没语言来表达了。</p> <p>称为巧手的林老师，原来你不止会做优美的手工，静静记着笔记，也堪称女神的标榜。</p> <p>幽兰伴着纸墨香，不抵静姐笔记靓。</p> <p>小美女微微弯曲的肩头，潜心学习的榜样。有点昏暗的灯光下，你是最美的光！</p> <p>他们或用电脑，或用手机，款款就坐，享受孙双金老师带给我们语文学习的饕餮盛宴，并认真的做好笔记。</p><p>孙老师是通过课例《景阳冈》，向我们展示了一堂精彩的语文课。课堂气氛活跃，教师引导得当。孩子们的思维在孙老师的带领下，碰撞出火花，这个火花可以点燃整个语文教学过程。</p> <p>这天的语文组热闹非常，对课例的深度探讨，学习的心得体会。很多语文老师都积极发言，畅谈所想。有人评课说：精彩。有人说：怎一个精彩了得。</p> <p>其实，语文是一个工具学科，语言和文字的运用在我们生活中比比皆是。我们需要将各种语文元素，植根于现实的土壤，在学生们心中生根发芽，等桃李芬芳。路漫漫其修远兮，我们锦绣路的各位语文人凭着自己对优越语文课的一腔探索的热情，走在由教研室，领导们这道光引领的康庄大道上！</p>