自律的你们，真棒！—下村小学五六年级学生居家学习心得体会

下村小学社工陈蔡玉

自律即自觉遵守纪律，是一种发自内心要求的纪律，是道德品质、健全人格的重要组成部分。正如习近平总书记说：法是他律，德是自律，需要二者并用。自律教育是发挥学生德育主体作用的有力保证，是学校道德教育的重要任务，也是建设文明和谐社会的需要。 　　随着网课的持续开展，我们下村学子对网课的定义与理解与愈发深刻：有的同学感概网课效率之高，也有的同学称赞我们老师的责任心之强，那么，让我们去深入了解一下，随着网课的开展，大家有什么想说的吧。 　　五年级（1）班易凡同学说：网课，让我自律起来。网课给我们带来了学习的动力、规律的作息以及满满的信心。网课也让我的作息时间变得井然有序。网课真厉害！它依靠着网络相隔千里的老师和同学联系到了一起。在线上的课堂上，我听到了久违的各位老师的声音，他们不管何时何刻都一丝不苟地给我们上课和备课。他们并没有因为特殊的授课方式而偷懒，老师们那温柔的话语，多彩的课件和丰富的课堂，也同样让我们着迷。 　　五年级（1）班傅祁航同学说：上网课，让我的自觉性提高了。学习兴趣是什么？学习兴趣是指对学习喜好的情绪。如果缺乏学习兴趣，就没有学习的主动性和积极性，就不会动脑筋想办法，学习当然不会好。同龄人，同样的智力，如果学习兴趣不同，学习成绩肯定不一样。有时还会造成早退等情况。所以，小学生的学习兴趣是十分重要的。如何培养学生的学习兴趣？1.调节学生的心态2.把学生喜欢的课程培养成擅长科目3.让学生从沮丧中振作起来…… 　　五年级（2）朱星潼同学说：线上学习，促我提升自控力。防疫期间的线上学习，我觉得是考验学生自控能力好不好的一段时光。当老师问我学习兴趣高不高、学习效果好不好，我回答说：我是个自觉学习的孩子，虽然我的妈妈每天陪在我身边，看着我上课、听课、做作业，但是我完全不用我的妈妈提醒我做什么，我自己知道什么时候该起床，什么时候要进“课堂”，什么时候要做作业、背书、预习等等，因为这是我自己的事。 　　上课时，我每天都会积极举手，踊跃发言，常常是老师点名发言的同学，我的回答也常常受到老师的夸赞，我很自豪很开心。由于我在班级里是佼佼者，每天都会收到一些同学的短信提问我学习中的问题，我也会不厌其烦地给同学解答。在与同学的学习交流中，我收获了许多友谊和快乐。 我能在线上学得那么愉快，收获那么多知识和夸赞，我要感谢为我辛勤付出的老师们，是因为老师忘我的工作，才使我有那么舒服的上课。我一定会认真学习，老师精彩的课堂，使我兴趣更浓。 　　五年级（3）班黄慧敏同学说：我要做到不负韶华，自觉学习。网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友，如何从小故事中了解大道理，还有懂得了很多我之前不明白的东西，我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一起交流分享自己的想法，一点也不觉得累，胆子也变得大了。 当我们“宅家”思考为什么读书，将来想要做什么样的人时？我会说:为自己的未来而读书，为建设美好的祖国读书，做个有知识的人。我知道：知识不仅能改变我们的生活，还能救人民于水火之中，学好知识，不仅对于我们个人有利，而且对国家，对社会更有利。读书是我们少年儿童当下的任务，希望我们不负韶华吧！ 　　五年级（4）班陈鑫怡同学说：上网课，每天都是充实的。虽然病毒使我们不能和老师同学们见面，但是我们可以用视频语音聊天，我们现在能为国家做的贡献就是勤洗手，少出门，把口罩留给更有需要的人，我们不能因为疫情而不努力学习。为了祖国早日结束疫情，一起好好学习吧！ 　　五年级（4）班张寿疆同学说：听课时思维要跟着老师走。在学习上，我们创建了小组讨论群，不懂的问题可以在里面讨论，这也让我知道了要多跟同学讨论互动，发现别人的问题，减少自己的错误，以提升我们学习的效率。 在上课的时候，老师对我们进行听写以此来加深我们的知识，用特别的教育方式引起我们对学习的兴趣，并以自问自答的形式让我们提出一些问题，经过思考再得出答案解答。根据我们学习的内容布置课后作业，课间把要背的地方背下来。为了我们在疫情中也能上课，老师以最充分的准备等待下节课的学习，尽管网上上课的系统不是很完美，但老师也尽全力的完善。我对网络课堂的教育感觉很好，但我还是希望疫情能早日结束，能回到学校上课。 　　六年级（1）韩瑞丰同学说：刚接触网课，觉得很新鲜。在网课上，同学们互相见不到面，老师也看不见每个学生，但我们依然可以清晰地听到老师们像往常讲课那样亲切的声音，而且师生之间也可以像往常那样在课堂上交流互动，比如老师提问，同学们举手发言等。各科老师在课堂上妙语连珠，严肃又不失风趣，没想到网课也可以上得这么妙趣横生！  网课极大地调动了我学习的积极性，课堂上认真听讲作笔记，课后总结，认真写作业，是我上网课的三步曲。当然，因为身边除了电脑就是手机，没有父母和老师的监督，偶尔我也会有些沉迷于游戏或是网络上的一些新鲜玩意儿。所以，积极性跟这也有关。 爸爸好像知道我白天在家除了上课之外有玩游戏一样，每天下班回来都要给我上一些政治课。渐渐地，我明白了自律的重要性。每天盯着电子屏幕的时间已经够久了，如果还要抽出时间来玩游戏或是浏览网络上的新鲜玩意儿，对眼睛将是极大的伤害；另外，爸爸一直教导我，要我主动学习、写作业，不要让老师来催促，而且要严格控制自己玩电子产品的时间，养成自律的好习惯。 是的，自律的好习惯终生受用。希望同学们也能自律起来，老师每天布置的作业量并不大，不要让老师天天都在学习群里催交作业。希望疫情早点过去，我们重新回到教室，让每位老师同学的欢声笑语重新荡漾在美丽的校园中！ 下面是爸爸给我拍的上课和写摘抄的图片。嗯，看起来还有模有样。 　　六年级（1）班郭玉凤同学说：我们要学会学习，学会交流，学会梳理。为何古代学者会学有所成，是因为他们所追求的目标与兴趣相符合。当他们遇到瓶颈时，自然而然能够降低产生放弃的念头，而步步高攀。可能有人会想问：你的兴趣是画画，怎样与学习相融合呢？难道边画画边学习，岂不是三心二意？不不不，只要你仔细看看，瞧瞧，你就会发现，汉字，它们各有各不同的特点，字润于方正，活像一个调皮的孩子，在你身边活蹦乱跳；数字，它们的形状五花八门，且各有不同的意义，只要将它们拼接起来，就会产生不同的图案，例如，将17个8按圆形排放，乍眼一看就像发圈一样；英文，它们就像奇妙的音符，在“四线谱”上构成悦耳动听的音乐。 人与人的交流更是必不可少的，有交流人与人之间的关系才会更加紧密，彼此之间才会增进一份情谊，知识。在课上，不懂就要问，多与老师交流交流，讨论学习问题，这样，埋藏在心中许久的问题终于知晓，岂不是神清气爽？ 学会学习，学会交流，学会梳理，这三点无疑是迎向人生胜利的必修课。刨根问底，将所学到的，所知道的，个个背得滚瓜烂熟。在漫漫旅途中，总不会一帆风顺，如果没有些挫折，平平走在人生道路上，岂不是太平淡无味了吗？ 　　六年级（2）班陈靖婷同学说：学习是自己的事。当疫情结束返校后，你会看到有些人在往上爬，而有些人却在往下走，这是因为有些人在你偷懒时努力，时时刻刻都在努力，他们成绩何不高呢？因此自觉起来吧，现在努力还来得及。每天做到早睡早起，提前10分钟进入课堂，听课时坐端正，不分心，不乱动，打起十二分精神，做好预习，准时上课，认真听讲，积极思考，独立完成作业，复习归纳知识点…… 　　六年级（2）班林芷洋同学说：我们要学会合理安排学习时间，做一个自觉、自律、自强的学生。可以给自己定一些时间限制，因为连续长时间学习很容易让自己讨厌学习，我们可以把学习任务分成若干个部分，把每个部分限定时间完成，让自己休息一段时间。我们不要整个晚上复习同一门功课，这样不但容易疲劳而且效果也差，可以每晚复习二三个功课。除了很重要内容以外，不必记很详细的笔记，因为这样才能有学习效果，先把老师讲的听懂，再适当做简要的笔记。 　　六年级（3）班陈韵希同学说：我会做到明确学习目标，自觉自爱自强。为什么我们要认真学习，就是因为我们现在还小，有很多的东西还不懂，需要通过学习来帮助我们解决不懂的问题，古语有云:“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果我们在能学习的年纪不好好读书学习，到老了想学记忆退化了有心也无力学了，后悔也已经来不及了。有句话说得好:“未来的你，会感谢现在努力的自己。”所以我们现在学习不是为别人，而是为了自己的将来。 老师们也非常辛苦每天都要加班加点备课，每天还要早早起来以最棒的状态给我们上课，就算生病了，也要坚持把课上完，如果我们不好好学习，又怎么对得起老师的辛苦付出？因此，我们就更应该要好好学习，认真完成每天的作业，做好课前预习等不负老师们的辛勤付出，爸妈的每天给予我们的爱！ 　　六年级（4）班李嘉嘉同学说：一场突如其来的病毒就这样阻隔了我们与学校的距离，在家中学习的每一天都不能停下与知识的交谈。“立身以立学为先，立学以读书为本”。尽管在家中没有老师的督促，也不能停下在学习之路上的脚步。    学习兴趣就是我们对知识的渴望与追求。知识就像鸟儿扑扇的翅膀向我们飞来，给我们从书本森林里带来快乐。孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，从中也就可以看出兴趣在学习中有着不可忽视的重要性了。学习就是苦乐交织，我们要从书本里慢慢的钻研自己的学习潜能。让自己孜孜不倦地吮吸着知识，获得一种不断超越自我的快乐。    交流和学习分享也是我们学习不可或缺的一部分。学习的意义不远远不止知识，而是让我们学会在团队协作中获得更多的知识，并且收获知识带来的成就感与快乐。在网课学习中，我们经常会因为粗略大意而恍惚的错过了哪些知识，这时候就是展现团队协作的重要性了。把笔记分享到学习交流群，这样大家的书上都会多一处的笔记，但是这些笔记远远不是笔记，而是同学们之间互相帮助的善良与爱。经过了这次病毒的来袭，才有许多同学会喃喃自叹：“想念同学，想念老师，想念在学校里共同学习的日子。” 　　由于首次以线上网课形式授课，老师们经过了严谨的课前准备，在与同学们多次试课之后，正式开展网课直播教学。 随着网络时代的发展，教学方式层出不穷，线上网课紧跟潮流，未来将会发展的更好、更普遍。将线上教育与线下教育相结合，既有更高端的科技技术，又有更实时的感受，对教育领域带来更多的便捷，也给学生带来更好的体会。 每天多读一点书，多做一点思考和进步，力争今天比昨天进步，明天比今天进步，活在当下，努力做好自己。愿下村小学每一位学生都能树立自律意识、自主精神，相信我们一定能行！ 图文：李道中、谢碧勤、黄祖珊 傅冬娥、周凤玲、赖梅珍 王爱芝、闻凯平、罗婷婷 编辑：德育处